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铁匠乡石岗小学学校简介.doc铁匠乡石岗小学学校简介.doc
铁匠乡石岗小学学校简介
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一、学校概况
石岗小学始建于1965年,迄今已有五十多年的历史,是一所六年制完全小学。学校地处贵州省赫章县西部边境,距铁匠乡政府所在地6公里,位于东经104°21′21″,北纬27°04′03″,东与双坪乡接壤,西面、南面与威宁县羊街、盐仓二镇毗邻,北面与本县辅处乡相连,是一所农村完全小学,环境幽雅,交通便利。学校服务半径为6公里,占地面积8657平方米,建筑面积1234平方米。现有11个教学班,在校学生537人,教职工23人,教师学历达标率100%。学校以
二、办学条件
我校目前创建了远程教育室、图书室、实验室等;学校接入了宽带网和教育局域网,实现了办公自动化和资源共享;学校现有教学楼、综合楼、学生宿舍、教师公租房、学生食堂各一栋;学校准备创建多媒体教室、200米
教育经费来源稳定,能保证学校正常运行和长期稳定发展;经费拨付及时、足额到位。
三、学校管理
学校全面贯彻国家的教育方针,管理目标明确,严格按教育规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,全面实施素质教育。让农村孩子接受更好的教育,“让每个孩子都能健康、快乐地成长”,是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标;“诚、善、智、健”是我校的校训;“诚实、善良、好学、健康”是我校的校风;“重修身、善教化、勇创新”是我校的教风;“学主动、思深刻、志高远”是我校的学风。我校以“标准化建设”和“规范化管理”为目标,坚持“以人为本”的办学理念,根据我校实际,坚持科学发展观,将“落实常规精细化管理,全面提高教育质量,促进学生全面发展”作为教育教学工作的核心。
学校实行校长负责制和校长办公会议制度,研究决定学校重要事项;有健全的组织管理机构,实行岗位责任制;实行教职工全员聘任制,制定了科学、全面的考核办法,实施现代化、规范化、精细化管理。学校校务公开,党组织的监督、保证作用、民主理财和教代会职能得到充分发挥。
学校重视领导班子建设,班子成员有较高的道德修养和管理能力,有创新意识和实干精神。年龄结构合理,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,学习氛围浓厚。学历合格率100%,在学校中有较高的威信,各成员均能胜任1-2门学科教学,是学校教育教学中的真正骨干。
石岗小学始终狠抓师德建设活动,坚持以学习为主导,以活动为抓手,以考评为手段,以激励为动力,精心组织,认真实施,把师德建设活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。校长负总责亲自抓,校委会成员各负其责,统一领导,分工负责,协调一致。每学期都要与教师签订师德建设责任书。学校多渠道、多层次地开展各种形式的师德教育,建立和完善德育工作培训制度,抓好班主任、辅导员等德育工作者的师德专题培训。
学校有切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,确保一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨活动。教师有自我发展的目标和计划;基本形成优秀的教师群体和学习型的学校。
学校制定了班主任队伍建设计划、班主任工作评价机制和奖惩制度;经常组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流,提高班主任的素质和工作能力。
学校与每学期初和学期末都依据省定办学标准进行自查,坚决纠正各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。不违反“三限生”招生政策;不举办“校中校”,不分重点班和非重点班;严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费现象;认真执行家庭困难学生资助政策。学校选用教材符合省教育行政部门有关规定;无违规接受任何单位和个人推销的教学用书和音像制品现象。严格执行《贵州省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《管理基本规范》)中关于学生作息时间、双休日和其他法定节假日不上课以及作业量的规定;不组织、不参加未经上级教育行政部门批准的各种统考、联考等活动。学校作息时间向社会公示,接受社会监督。严格执行《贵州省中小学学生学籍管理规定》,建立纸质和电子学籍档案,学籍变更管理规范。
整个校园,满目青翠。令人赏心悦目、心旷神怡的校园环境,体现了高格调、高品位的文化环境氛围,无疑使人心情舒畅,心灵也随之净化,这与小学生纯真和喜好幻想的天性是相吻合的。
为了能让孩子们在健康浓郁的文化氛围中茁壮成长,学校遵循“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的原则,注重提高校园文化建设的科学化、规范化、精细化,精心打造独具特色与魅力的校园文化,不断促进学校的和谐、健康、持续发展。
学校注重推广普通话和规范用字,普通话成为教学语言和校园语言,在教育教学和学校宣传中使用规范字。
学校成立了安全工作专门机构,建立完善了各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防事故发生;实行安全岗位责任制,定期组织安全检查,有安全突发事件应急预案;定期开展安全演练,培养师生自救自护能力;近几年无重大责任事故发生。
学校建立健全学校卫生机
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