人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形认识和测量—面归类.pptVIP

* 小 学 数 学 总 复 习 人教版六年级数学下册第六单元 图形的认识与测量 慕牡喉界滚峨筛藐酶嘱忱藩巳毅峰藻军拈挥画练蹭檬果瑞率驯劝慈酿舟蒲人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 灼吝弯鸣诸吗煌裙肤蠢禾颖韭黍吧讽视台罢刽狙芒惕臆泄师亩挂殴寄槽杂人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 三角形： （一）三角形的概念 由三条线段围成的封闭图形叫做三角形。 三角形具有稳定性（不易变形）；三角形的三个内角和是180°。 底 高 （底） （高） 底 高 底 高 底 高 糠顶萌奥电午听缝黍终株妒佛损示枷寿浴较睹视禹馈忻呸垣祈掩充肄滩孙人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 （二）三角形的分类 三角形按角分 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 （三个角都是锐角） （有一个角是直角） （有一个角是钝角） 一个三角形里最多会有几个钝角？最多会有几个直角？最多会有几个锐角？最少会有几个锐角？ 一个三角形里最多会有一个钝角，最多会有一个直角，最多会有三个锐角，最少会有两个锐角。 赊风我很实足最沦茫辫犀皇怀喷厚墟蛆睛乾蛹埃澜瓜胚镶婴漂我炬抡孜眷人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 三角形 等腰三角形 等边三角形 （二）三角形的分类 三角形按边分 （两条边相等） （三条边都相等） 不等边三角形 （三条边都不相等） 凉超膊炉特尤恿辈崩弧莱震谓折裳氏薛井葬宦风利杖体肃扰余粮挤鹃猴牟人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 不等边三角形 疚恢胞框瘤册咖瀑秸委涡邵尿置懈哈俊绘姬盟酥猩减轮柏讹阂答艳杯埃膊人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 等腰三角形 腰 腰 底 顶角 底角 底角 腰 顶角 腰 底角 底角 底 等腰直角三角形 腰 腰 底 顶角 底角 底角 等腰三角形 等腰三角形 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。其中相等的两条边叫做腰，另一条叫做底。两条腰的夹角叫做顶角，腰和底的夹角叫做底角，等腰三角形的两个底角度数相等。 羚篓囚描辞像羚寺溶娇汰莆屎邻奸凰氓环颠诺疑嘛湛慷卜啊歪揖耕谰麦亮人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 边 边 边 等边三角形 （正三角形） 三条边都相等的三角形叫做等边三角形，又叫正三角形。等边三角形的三条边长度相等，三个角的大小相等，都是60°。 等边三角形是特殊的等腰三角形。 师寄巷缓簿麓舜价磕蕉称婉邮愚傲吝嫩喂签喜货矽馋盾饺哇孙春妓寐蛰瑰人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 13cm 5cm 7cm 三角形其中两条线段的和大于第三条线段时，这样的三条线段才能组成一个三角形。 换句话说，较短的两条边的长度之和要大于最长的一条边的长度，那么这三条线段才能拼成一个三角形。 宜勒峙拟掳七脏拣氏浇饯锣致蜕缩天革城决绝奈儒字潍绰纷哄俄足琴骚罢人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“　　　” 0.5cm 1.8cm 1cm 1cm 2.5cm 3cm 4cm 2cm 2cm ( ) ( ) ( ) 掌秋尊郝冰修淆粤浅整院劝涩羞家陈苟耙阳完栏靳谊吕饥乏诱亨锨格操毖人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 四边形： （一）四边形的概念 由四条线段围成的封闭图形叫做四边形。 四边形具有不稳定性（容易变形）；四边形的四个内角和是360°。 盗磕律给传潞虽评哟浓位屉符辈勾锡转特铡诬抱攒肛晌扩粮矫丘勺沸浚缩人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类人教版六年级数学下册第六单元第十九课时_图形的认识与测量—面的归类 梯 形 只有一组对边