1.1.2弧度制和弧度制和角度制换算.ppt

1.1.2 弧度制;1.弧度制的定义 2.弧度制的计算、弧度角度的互换 3.注意弧度制和角度制混合使用的常见错误 4.例题练习巩固 5.已知角a的范围，求角a/n的范围;在初中几何里，我们学习过角的度量，1度的角是怎样定义的呢？ ;★定义★ 长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度记作rad。这种以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制。 （正角的弧度数是正数，负角的弧度数是负数，零角的弧度数是0）;长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度记作rad。这种以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制。 （正角的弧度数是正数，负角的弧度数是负数，零角的弧度数是0）;4. 360?=2? rad 这是弧度制和角度制互换的根基。;把　　　　化成弧度．;　　角度制与弧度制互化时要抓住　　　　 弧度这个关键．;（1）　　　；（2）　　　；（3）　　　．;2.下列角的终边相同的是（　　）．;① 弧长公式;例3. 扇形AOB中,弧AB所对的圆心角是60o，半径是50米，求弧AB的长l（精确到0.1米）。;例4. 在半径为R的圆中，240o的中心角所对的弧长为 ，面积为2R2的扇形的中心角等于 弧度。;例5. 已知一半径为R的扇形，它的周长等于所在圆的周长，那么扇形的中心角是多少弧度？合多少度？扇形的面积是多少？ ;2kπ+120°;已知角a的终边在如图所示的阴影部分