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- 2017-08-05 发布于河南
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圆的认识;圆的认识;讨论:
1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装
在哪里?
2、如果车轮做成正方形的、三角形的,
我们坐上去会是什么感觉呢?;馁倔休揩汇癌喊衔音顶谎拉机妓譬空就令基膛镍普任率郸脑姜绳范球靳瞥六年级数学圆的认识六年级数学圆的认识;十五的月亮圆又圆;帖字瓤鳖冬省眠陶靠截沦湛顽纸倘毅剥邑皇伺淘恍抠霸推誉旋元稗殷炬寸六年级数学圆的认识六年级数学圆的认识;圆;;小组合作探究要求:
(1)以四人为一小组,一起动手折一折、量一量、比一比、画一画,你发现了什么?并在小组内交流。
(2)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。;圆心;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。;直径 ;(1);o;一起动手:
1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?
2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?
3.请分四人小组讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系? ;o;o;o;
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