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小学升学作文复习的方法 (2000字) 小学作文毕业复习 各位领导、老师们，大家好！ 小学毕业的语文试卷中作文一般有30分，占了很大比重，即使基础、阅读得满分，如果作文写不好，也是很难得高分的。所以平时的作文教学和作文的复习教学，显得尤为重要。下边我针对教学大纲的要求和自己的教学实践，从以下三方面入手，让孩子们轻松地习作，为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。 一、复习范围 主要有以下一些：如何描写人物；叙事；如何绘景；状物；如何写看图作文；写议论文；给材料作文；命题想象作文；缩写；扩写；改写；续写；应用文（包括日记；读书笔记；书信；请假条；留言条；通知；表扬稿、建议书或倡议书。 二、作文复习的具体方法（我从五个方面来讲） 第一：审题——写好作文的先决条件 步骤一：审题和确定中心 要写好作文,审题是至关重要的.审题清楚,作文内容紧扣题目,作文与题目浑然一体;相反,如果审题不清,题目对作文类型,内容,材料范围等方面的要求没有想清楚,就匆忙下笔,作文就会离题,甚至文不对题.离了题的作文,即使写得内容丰富,文句优美,也不能算好文章. 作文的中心是一篇作文的灵魂,是作者作文的目的.写一篇作文,作者总有一个意图,在这篇作文中你要表扬谁或批评谁;赞 扬什么或者反对什么;抒发怎样的思想感情等,应当心中很明确.作文的中心明确,作文的选材就有了依据,作文时选词,造句,详略安排都要有利于表达中心.相反,如果中心不明确,随想随写,想到哪儿就写到哪儿,东拉西扯,读者不知道你在写什么.这样的的作文反映了作者对所写的材料缺乏认识能力,当然也不可能写好作文了. 步骤二：审题的方法 审题，即审视作文题目，它包括深入思考、细致分析、正确理解作文题目的含义和要求，这是写好一篇作文的首要条件。我结合自己教学实践，采用了以下几种方法： 1、分析法。 就是把构成题目的每一个词拆开，逐一推敲，分析每个词语的意义和各词语之间的关系，以区分题眼、中心词和修饰词语等，弄清题目规定的范围和重点。如我的第一位老师是篇命题作文，中心词是quot;老师quot;，属于写人记叙文；quot;我的quot;quot;第一位quot;则是关键词语，是用来修饰和限制quot;老师quot;的，这篇作文应当写quot;我quot;有生以来的quot;第一位quot;老师。至于中心思想，题目没有明确限制，就有待学生根据材料自己确定了。 2、比较法。