工学交替教学实施和管理方案 (1).docVIP

曲靖市麒麟职业技术学校 汽车专业“工学交替”人才培养方案 一、培养目标 本专业的基本任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有一定的综合职业能力，在药品使用、经营、生产等部门和食品的生产、检验等岗位的高素质劳动者和中、初级专门人才。 二、应职单位与岗位 1、汽车4S店或5S店： 岗位要求：具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，具有在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能。 汽车修理厂或制造厂： 岗位要求：具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车构造与维修、汽车检测的基础理论和专业知识；具备汽车拆装、检测实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，能在汽车后市场服务领域从事汽车维修、检测、管理的高素质高技能人才。 3、汽车美容公司或美容装饰店： 岗位要求：掌握汽车清洗和擦干操作、车窗履膜、电动车窗、活动式车顶的换新地板铺设、座椅（垫）的装饰车廂内衬装饰、车身装饰等，掌握汽车开蜡清洗、车体上蜡、外表抛光、漆膜诊断、表面研磨、漆面抛光、漆面还原、釉面抛光、车身封釉等，能掌握排档锁安装、防撞装置安装、汽车安全报警装置安装、中控锁安装、汽车防盗装置安装。 三、知识、能力、素质结构 1.知识结构 具备一定的人文、社会科学基础知识和法律知识，尤其是专业知识和专业技能。具有一定的社会学知识，协作精神和人际交往的能力。 2.能力结构 1、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力； 2、具备阅读本专业英文资料的初步能力； 3、具有车身修复技术的实际操作能力；； 4、具有汽车涂装与修补技术的实际操作能力； 5、具有对车身进行养护，内饰件加装和美容的能力； 6、具有汽车维修企业基础管理和配件管理和营销的能力； 7、具有汽车故障排除能力及维修能力； 3.素质结构 （1）思想道德素质 ①树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱社会主义祖国，坚持思想基本原则，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。 ②有为社会主义祖国而奋发学习的精神和强烈的责任感和求知欲。 ③有顾全大局、吃苦耐劳、艰苦奋斗、乐于奉献的敬业精神。 ④树立良好的社会公德和职业道德，具有法制观念和公民意识，能正确运用法律赋予的权利，自觉履行法律规定的义务，遵守班规校纪。 （2）文化素质 ①了解哲学、文学、艺术和历史等社会科学和人文科学的基本知识，为成为一名合格的社会人奠定初步的文化基础和审美观念。 ②正确理解人与自然、人与社会、人与人之间的关系，树立环境意识，社会责任感和关心他人、团结互助的风格。 ③养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质。 ④初步养成文明礼仪、健康高雅的审美情趣。 （3）业务素质 ①掌握与职业（岗位）有关的专业理论和专业技能。 ②具有热爱本职工作和尽职尽责的职业道德。 ③具有较快适应生产、管理第一线岗位的实际工作能力。 ④具有初步的评价、吸收和利用国内外新技术的能力。 ⑤具有创新精神和自我发展的能力。 （4）身心素质 ①掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，要求达到国家大学生体育锻炼标准。 ②了解心理学和心理卫生健康的基本知识。 ③具有较强的心理适应能力，能正确处理自身的理性、情感、意志方面的矛盾，有克服困难的信心和决心，具有健全的意志和品质。 ④具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。 四、修业年限及学分要求 1、学制：招收初中毕业生，学制三年。 2、学分要求：三年学习完成毕业学分122学分。其中：必修95学分，限选17学分（四个方向中要求学生最少选择两个方向），任选10学分。 3、各类课程学分分配表 汽车运用与维修专业教学分配表 课程分类 课程种类 序号 课程名称 课程类型 学分 总学时 各学期课程的周学时 第一学年 第二学年 第三学年 16周 17周 17周 17周 必修课 6 1 语文 必修 3 64 4 2 数学 必修 3 64 4 3 职业道德与法律 必修 3 32 2 4 心理健康教育 必修 3 64 4 5 计算机应用基础 必修 3 64 4 7 军事训练 必修 2 32 2 2 2 2 7 职业生涯规划 必修 2 16 2 小计 21 272 必修课 专业基础课 1 机械制图 必修 3 68 4 2 汽车机械基础 必修 3 68 4 3 汽车电学基础 必修 3 68 4 4 焊钳工技术 必修 3 68 4 5 汽车文化与概论 必修 2 34 2 小计 14 306 必修课 专业技术课 1 汽车构造 必修 4