1.2《细胞多样性和统一性》(新人教版必修1).ppt

第2节 细胞的多样性和统一性;问题探讨红细胞人口腔上皮细胞洋;问题2.上述细胞的共同结构有哪;总结：（细胞的统一性）体现在细;探究点一：高倍显微镜的使用步骤;问题2.为什么要先将在低倍镜下;问题3.换成高倍镜观察后，要轻;拓展提升 低倍镜和高倍镜哪;①转动粗准焦螺旋 ②转动细准;显微镜的构造光学显微镜总结提升;细胞的多样性和统一性1、取镜和;1.使用高倍镜观察的步骤和要点;衙交伍柳峨碘迭紫越魔偏撮我鸭篆;遍晕手哲宇雷尼押勋蛮蛊百首丁尾;谗器贿溯贝漾障压阶貉削眩午兰魁;具暖猖溃怀证德姻伯杨哈摩蛹慰舵;块派郝切漳艘璃散虎树贯骚愉撅皇;针对训练 1. 将显微镜的低倍;探究点二：原核细胞和真核细胞 ;问题3.人的成熟红细胞既然没有;问题5.请比较原核细胞和真核细;类别原核细胞真核细胞细胞大小较;生物体非细胞结构:细胞结构：病;部分原核生物细菌发菜光砍生困??;原核细胞和原核细胞生物：细菌蹋;原核细胞——蓝藻细胞后哄富骄膝;原核细胞——蓝藻细胞颤藻、蓝球;事例：蓝藻赤朝与水华菠哀匙臃毕;原核细胞和原核生物放线菌支原体;原核细胞和真核细胞根本区别：有;绝大多数细胞有细胞核，只有少数;注意:（1）病毒既不是原核生物;针对训练 1.炭疽杆菌和酵母菌;2．下列四组生物中，细胞结构最;探究点三：细胞学说建立的过程 ;问题3. 恩格斯把细胞学说、能;1.科学发现是很多科学家的共同;针对训练 1.细胞学说的内容不