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- 2017-08-08 发布于四川
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初中教职工年度考核办法
工作总结 年度工作总结 初中教职工年度考核办法
初中教职工年度考核办法
为了客观、公正的评价教职工一学年来的政治思想、业务水平、工作态度和工作成效,激励教职工在各自岗位上作出更大的成绩,为学校在教职工岗位聘用、职务晋升和聘任以及实施奖惩等方面提供依据。根据《中华人民共和国教师法》的有关要求,制定本办法。教职工年度考核,分学科教师系列、管理人员系列、工勤技能岗位人员系列,兼课的教育管理人员参加学科教师系列考核。
一、 考核内容年度考核的内容为“德、能、勤、绩”四个方面。德:执行党和国家的基本路线和方针、政策,组织纪律、法制观念、思想作风和职业道德;能:教师学识水平、专业能力及其发展状况;勤:出勤状况、工作态度和责任心;绩:工作实绩,完成工作的数量、质量和效率。
二、考核对象本系统下属单位在编、在职教职工。
三、考核结果呈现方式考核结果呈现方式包括考核分值和考核等次。考核等次分优秀、合格、不合格,考核得分低于60分为不合格。学科教师的考核结果除了考核分值、等次外,还有综合性评语。综合性评语系指学校考核小组对被考核教师一学年来的“德、能、勤、绩”等方面的书面评价,含
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