浅谈关于研究教学改革与教学实施的新思路.docVIP

　　浅谈关于研究教学改革与教学实施的新思路 　　 　　高职教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。 　　目前我国教育新课程改革进入高潮，课程开发已成为这次课程改革的新主题，全国各地各校掀起了教学改革开发的热潮。课程改革与课堂教学改革是一个连续体，很难用某一标准去分割，但为了研究的需要，我们就应该从整体上加以把握，追求高质量的教学质量、讲求高质量的课堂效率是落实教学改革实效性的基本保证。 　　高等职业院校教学不同于一般的高校，在教学理论的同时，更要注重学生的实践能力的培养，归根结底，高职教育培养的学生要使用人单位满意。在激烈的就业竞争中，用人单位基本上都提出了“有工作经验”的要求，必须实现培养的学生与用人单位之间的“零距离”对接，因此深入研究教学的改革，为技术型人才的创新能力打下坚实的基础。教学改革实效性主要集中在教育教学观念的转变、创造性智力技能的定位及培养注意要点、实施教学的方法等。 　　 　　1.要始终把转变教育思想观念贯彻于教学改革的全过程 　　 　　教学改革必须以转变教育思想观念为先导，广泛开展教育思想的大讨论，逐步明确高等职业教育的基本特征，树立具有高职特色的人才观、质量观和教学观，树立以学生为主体的现代教学观。教师运用现代教育规律，以与时代