2016年小记者班教学第二课堂小结范文.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于四川
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2016年小记者班教学第二课堂小结范文.doc

2017年小记者班教学第二课堂总结范文 本学期,我负责的是小班的教学,主动提出承担这个班的教学,一方面是想推进校园文化建设,为我校的德育教育开辟一条新路;另一个方面是自己对于新闻写作有一定的兴趣,也想借这个方式不断提高自己的能力。现将本学期的工作总结 一、主要做法组建我校第一批小队伍。由于小需要一定的写作能力,因此小班的成员全部来自中高年级各班,经过两次调整以后,最终确定35名学生为第一批的小。他们将成为采编校园新闻,尤其是班级新闻的主力。 2、深入学生中间,瞄准热点问题。小班的创建是要为德育教育服务的,它应该成为全校学生先进思想的代表,成为学校实施素质教育的强有力的助推器。因此我的工作重点除了教会学生一般的采访、调查、新闻写作的方法,更重要的就是带领小们走入同学、老师和校领导之中,了解同学们中的热点问题,调查和分析同学们、老师们的看法,并通过调查分析为同学们提供参考建议,促成良好舆论导向的形成。比如,在第二期的《小报》上我就将小们调查的有关未来理想的结果用图表的方式进行了公布,并了相关资料,这份报纸在校园张贴之后,引起很多学生的关注,。我们小班通过学生来教育学生,尽量做到“润物细无声”般不露痕迹的效果,我

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