2016年幼儿园2016——2016年第一学期班务计划范文.docVIP

2017年幼儿园2017——2017年第一学期班务计划范文 ，丰富幼儿游戏材料；并请家长共同和孩子查阅、收集一些主题所需的资料内容、图片等，保证我们的主题活动有条不紊的开展。 （1）营造良好的学习文化氛围，充分发挥环境和氛围对孩子学习生活的促进作用。 （2）在日常幼儿的动手操作中或书写、绘画活动中，教师特别强调坐姿和写姿。 （3）时时提醒并树立榜样让幼儿向他们学习，并得到家长的支持与协作，在家监督、检查幼儿的姿势。逐步的将“只有坐的正，才能写的仔细”的意识反复强化，加深巩固幼儿的坐姿和写姿基本达到正确，从而形成良好习惯。 （4）交给幼儿一定的“家庭作业”，初步培养幼儿的任务意识。 （5）在面向全体学生的同时，必须加强对学生的个别指导，及时帮助一些学生矫正不良学习行为，防止不良行为形成不良习惯。 （6）利用家长会、家长开放日等活动，向家长宣传良好的学习习惯对幼儿今后入小学的重要作用，激发其主动配合的积极性。 （7）在面向全体学生的同时，必须加强对学生的个别指导，及时帮助一些学生矫正不良学习行为，防止不良行为形成不良习惯。 （1）生活体验法——在一日生活各环节中，进行随机教育，让幼儿体验讲卫生的重要性。 （2）行为强化法——以斯金纳行为理论为依据，运用