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- 2017-08-06 发布于湖北
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《地球的形状》集体备课
乌奴耳中小学 贾春丽(六年级 科学 上)
单元内容 我们的地球 单元主题 地球的形状
单元目标
1、能针对问题,通过观察、实验等方法收集证据。2、能条理清晰地陈述自己的观点3、能用感官判断物体的特征,并加以描述4、能根据特征对物体进行简单分类或排序。5、愿意合作交流6、认识到科学技术是不断发展的。
教材分析
本单元就是从人类探索地球的形状开始,引领学生从地球表面到地球内部去认识地球,本单元教学内容包括以下五个方面。一、地球的形状,引导学生了解人类认识地球的形状经历了一个漫长而又艰苦的历程。二、地球的表面,知道学生通过收集各种不同地貌特点的图片资料,了解各种形态的地貌特点,直至了解整个地球。三、地球内部,通过结构模型,来建构对地球内部的认识。四、火山和地震指导学生进行阅读和实验模拟,告诉学生在地震来临时应如何避险。五、地表的变迁,教材通过指导学生阅读资料,实验模拟,帮助学生认识自然界的各种外力和内力是改变地表形态的主力。
教学建议
本课是宏观的想象认知课,学生要建构地球是圆形的比较困难。可以遵循学生的认知心理,逐步从一般感知——理性感知——理性认知——建立知识,来学习新课。课上可以采用启发式教学方法,引导学生经历千年历史,充分调动他们的想象力,体会典型的历史片段,理解前人的不懈努力。根据以上分析,建议采用如下的教学思路:
课前搜集资料,探究
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