元圆柱与圆锥9.docVIP

教学内容：圆锥的体积练习 教学目标： 1、进一步巩固圆锥体积的计算方法，能根据不同的条件求圆锥的体积。 2、能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题。 教学重点：能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题。 教学难点：能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题。 教学预案： 一、 复习旧知，揭示课题：圆锥的体积 1、 提问：圆锥的体积怎样计算？（板书公式）追问：为什么要乘1/3？ 2、 填空： （1）一个圆锥的体积是2.4立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）。 （2）一个圆锥的体积是2.4立方分米，与它等底等高的圆柱的体积是（ ）。 3、 口答下列各圆锥的体积 （1）底面积3平方分米，高2分米。 （2）底面积0.4平方分米，高45厘米。 二、 解决生活中的实际问题 1、 一个圆锥形沙堆，底面半径是1米，高0.6米。这个沙堆的体积约是多少立方米？ （1）出示题目后，学生解答。（一人板演） （2）解答后交流自己的思路。 2、有一个近似于圆锥形状的谷堆，底面周长是18.84米，高是8分米。这个谷堆的占地面积是多少平方米？如果每立方分米的稻谷约重200千克，那么这个谷堆的稻谷约重多少千克？ 3、张师傅要把一根圆柱形木料（如图）削成一个圆锥。 （1）削成的圆锥的体积最大是多少立方分米？ （2）最少削掉多少木料才能得到一个最大的圆锥？ 4、 如图，是一个草垛，