曾老师教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-05 发布于河南
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四川信息职业技术学院 《数学》 Mathematics 教学大纲 课程代码: 课程属性:必修课 教育层次:专科、学制三年 适用专业: 学 分: 学 时: 编写(修改)单位:数学教研室 制订或修订人: 完成日期: 2010年8月 审核人: 审核日期: 2010年8月 审批人:  审批日期: 年 月 一、课程性质和任务 1.课程性质:基础数学是中高等学校理工科各专业学生的一门必修的重要基础理论课。他是培养我国社会主义现代化所需的高质量技术人才服务的。 2.课程任务:通过本课程的学习,要使学生获得 (1) 集合与函数 (2) 幂函数、指数函数、对数函数 (3) 三角函数 (4) 加法定理、反三角函数、解三角形 (5) 平面向量 (6) 复数 (7) 空间图形 (8) 直线与二次曲线 (9) 极坐标与参数方程 (10) 数列与数学归纳法 (11) 排列、组合和而二项式定理 等方面的基本概念、基本理论和基本运算及技能,为后即课程和专业课的学习奠定必要的数学基础。在传授知识的同时,通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力和自学能力,还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力,运用数学符号和数学模式分析和解决实际问题的能力。。 二、先修课程 初中数学 三、课程教学目标 知识目标 (1)理解

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