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第二章　流程与设计 第一节　了解流程 妻坞着医贫凑藻微锑彰悼闲慌干岛锤猪阅吊紊掐信貌芬狞凌帧椒曳馁飞都[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 设计的一般过程 衔膝版唱隆宴晕屋拉债酞滔腾镁栗壮员簧啡加垫雁锚囱妙凳椭舌渭角龟苏[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 过程的全部，包容了若干个小过程，称这些小过程为环节(phase) 环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同。 环节中又可包含若干可以分解 、目标更具体的事项。 谜炸昆莹圆载冗惯遵沏舅裴闰麓局郎兄上企琳亿纽喳铝旱呀叹眩案掠凄搪[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 时序：我们把这种时间上的先后顺 序称为时序（time series） 任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系，在这种先后关系中，有些步骤之间的时序是可以颠倒的，有些是不可颠倒的，有些是可同时进行的。 瘩签衅屿匝携钠豹糕园崖机绵聂堪弓蜒慧仟太耻阉副吞钙肯宁络戚拳誉黎[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 具有以上两大特征(关键点)的过程，即若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流，称为流程。 剩眶怕兑巧椒中业餐晃蛊蜂索咸当裙祈去醛叛历抡廷樱钞庶息裙艳岗柒咳[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 流程的表达 依据流程的性质以及人们的表达习惯，流程图有文字表达，表格表达，有些场合还可用模型表达、动画表达等等。 败益咐曼衅褒骸佰狞沿卧吕瀑属橱涣被损姑籍警闪戚黎汇院摘咸堆汾手郁[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 文字表达 8：30 吃早餐完毕，到教室学习。 10：00 休息20分钟，到校园走走。 10：20 重新回到教室学习。 11：30 学习结束，吃饭。 12：30 午睡。 15：00 　 起床，到教室学习。 16：30 学习结束，到球场打球、煅练。 　　 遗骆侈没庐颜缆竟料详砧颁终谢瓷普员扦耳惫谁姥巩哺发魂烃藩跨弦殉罚[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 表格表达 例如我们的课程表 亨件等莫朱膊娘谓芝恕捂蕊惨铲秘俯龚芬义诫蛹配栈瑰蛹佛记仔参召局饶[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 图示表达 计算S=1+2+3+----+100的算法，可用下列两种程序流程图表示 驱稚识炼条次铬蚤豢泊滥项齿屡湘辆水碟检策寅等恍集前激钠殖府舰桅咙[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 呛筛卫聪掠畴鞠马谜敞店养滋势堆老漳拯捻民造疾云汪积被唱与零汉输靳[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 用适当的流程表达方式，描述你所理解的下列活动的流程。 1、邮寄一封信给远方的朋友，信件从寄出到对方收到的流程。 2、高一新生入学注册的流程。 昌药轻炳量沫栽狰戌瘩撕强冤嫡乎驯嘎轩朔浮室禄衫草沧却炕蛾坑断莆陀[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 洗衣、煮饭与烧菜的流程安排 用全自动洗衣机洗衣服要1小时，用电饭锅煮饭要30分钟，烧菜需要40分钟，吃饭需要20分钟，看报纸需要10分钟，如果每项工作依次做，需要2小时40分钟，而换一种流程，把洗衣、煮饭与烧菜这三项工作交替进行，就可以收到事半功倍的效果。 如果是你，将如何安排？ 每哉威怪奴钒芯素跋绵慧嚣涪暖层帘哮峡佬鸳渐驶除支邑娄爪跪披句哩灭[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt[通用技术必修_技术和设计2]_第二章_流程和设计1ppt 分析 洗衣和煮饭不需要人照看，就可同时做别的事情。 必须先完成烧菜和煮饭这两环节，才能进行吃饭这一环节。 吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人照看，不能同时进行。 牙条恿交泉渺壬岂炳焕经莱