北京市海淀区八年级上期末数学试题有答案.docVIP

海 淀 区 八 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习 数 学 2017．1 班级 姓名 成绩 一．选择题（共分，题3分） 在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年02月04日～2022年02月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行. 在会徽的图案设计中，设计者常常利用对称性进行设计，下列四个图案是历届会徽图案上的一部份图形，其中不是轴对称图形的是（　） 2．下列运算中正确的是（　） A．B． C． D．6．如图，已知△≌△，下列选项中不能被证明的等式是（ ） A． B. C. D. 7. 下列各式中，计算正确的是 A． B． C． D． 8. 如图，，是的中点，平分，，则的度数是（　） A．62 B．31 C．28 D．25 9．在等边三角形中，分别是的中点，点是线段上的一个动点，当△的周长最小时，点的位置在（ ） A．△的重心处 B．的中点处 C．点处 D．点处 ．定义运算，若，下列等式不正确的是（ ） A B． C． D． 二．填空题24分，每小题3分） 11．如图△，在图中作出边上的高. 12．分解因式： ． 13．点关于x轴对称的点的坐标是 ． 1． 15．计算： ． ．△中，，的垂直平分线交于点. 若平分，则 . 17． 小明通过对上述问题的再思考，提出：两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等. 请你判断小明的说法 . （填“正确”或“不正确”） 18．如图，△ABC中， ADBAC的平分线AB=AC+CD，ACB与∠ABC有怎样的数量关系？小明下题思路 图1 图2 如图AC到E，使CE=CD，连接DE．由AB=AC+CD，可得AE=AB又AD是∠BAC的平分线可得△ABD△AED，进一步分析就可以得到∠ACB与∠ABC的数量关系． （1）判定△ABD与△AED全等的依据是______________________________________； （2）∠ACB与∠ABC的数量关系为：__________________________________. 三．题 19． 20．∥，点为的中点，点共线，求证：. 21． （1） （2） 四．题 22．，的值． 23. 如图，在等边三角形的三边上，分别取点，使得△为等边三角形，求证：． 24.列方程解应用题： 老舍先生曾说 小宇家附近新修了一段公路，他想给市政写信，建议在路的两边种上银杏树。他先让爸爸开车驶过这段公路，发现速度为60千米/小时，走了约3分钟，由此估算这段路长约_______千米． 然后小宇查阅资料，得知银杏为落叶大乔木，成年银杏树树冠直径可达8米．小宇计划从路的起点开始，每a米种一棵树，绘制示意图如下： 考虑到投入资金的限制，他设计了另一种方案，将原计划的a扩大一倍，则路的两侧共计减少200棵数，请你求出a的值． 五．题 25. 在我们认识的多边形中，有很多轴对称图形．有些多边形，边数不同对称轴的条数也不同；有些多边形，边数相同但却有不同数目的对称轴．回答下列问题： （1）非等边的等腰三角形有________条对称轴，非正方形的长方形有________条对称轴，等边三角形有___________条对称轴； （2）观察下列一组凸多边形，它们的共同点是只有1条对称轴，其中图1-2和图1-3都可以看作由图1-1修改得到的，仿照类似的修改方式，请你1-4和图1-分别修改图1-2和图1-3，得到一个只有1条对称轴的五边形； （3）小明希望构造出一个恰好有2条对称轴的凸边形，于是他选择修改长方形，图2中是他没有完成的图形，请帮他补完整个图形； （4）请你画一个恰好有3条对称轴的凸六边形，并用虚线标出对称轴． 中，，，，过点的直线交边于点．点在直线上，且． （1）若，点在延长线上． ①当，点恰好为中点时，补全图1，直接写出=_____°，=_____°； ②如图2，若，求的度数（用含的代数式表示）； 图1