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2015-2016学年广东省广州中学八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.如果有意义,那么x的取值范围是( )
A.x1 B.x1 C.x1 D.x1
2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23
3.平行四边形,矩形,菱形,等边三角形,正方形中是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列根式中属最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.若,则a与3的大小关系是( )
A.a3 B.a3 C.a3 D.a3
6.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )
A.4 B. C.2 D.3
7.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
A.ABCD,AD=BC B.A=∠B,C=∠D C.ABCD,C=∠A D.AB=AD,CB=CD
8.适合下列条件的ABC中,直角三角形的个数为( )
a=,b=,c=;
a=6,A=45°;
A=32°,B=58°;
a=7,b=24,c=25.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.若O是四边形ABCD对角线的交点且OA=OB=OC=OD,则四边形ABCD是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形
10.四边形的四边顺次为a、b、c、d,且满足a2b2+c2+d2=2(abcd),则这个四边形一定是( )
A.平行四边形 B.两组对角分别相等的四边形
C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线长相等的四边形
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
11.化简: = .
12.若,则= .
13.菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,则这个菱形的面积是 cm2.
14.如图,在等边ABC的外侧作正方形ABDE,AD与CE交于F,则ABF的度数为 .
15.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若BOC的周长比AOB的周长大2cm,则CD= cm.
16.已知﹣=,那么+的值是 .
三、解答题(共5小题,满分52分)
17.计算:
(1)(﹣)﹣(+)
(2)(2﹣2)(+)
18.如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF.求ABE的面积.
19.如图ABCD是一个正方形花园,E、F是它的两个门,且DE=CF,要修建两条路BE和AF,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?请证明你的猜想.
20.在四边形ABCD中,ACBC,BDAD,且AC=BD,M、N分别是AB、DC边上的中点.求证:MNDC.
21.如图,四边形ABCD为矩形,过点D作对角线BD的垂线,交BC的延长线于点E,取BE的中点F,连接DF,DF=4,设AB=x,AD=y,求x2(y﹣4)2的值.
附加题(任选一题)
22.如图,四边形ABCD中,已知AB=CD,点E、F分别为AD、BC的中点,延长BA、CD,分别交射线FE于P、Q两点.求证:BPF=∠CQF.
23.已知如图,以正方形ABCD的对角线为边作菱形AEFC,若点B、E、F在同一直线上,求EAB的度数.
2015-2016学年广东省广州中学八年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.如果有意义,那么x的取值范围是( )
A.x1 B.x1 C.x1 D.x1
【考点】二次根式有意义的条件.
【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.
【解答】解:由题意得:x﹣10,
解得:x1.
故选:B.
【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23
【考点】勾股定理的逆定理.
【专题】计算题.
【分析】根据勾股定理逆定理:a2b2=c2,将各个选项逐一代数计算即可得出答案.
【解答】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故A错误;
B、12+12=,能构成直角三角形,故B正确;
C、62+82≠112,不能构成直角三角形,故C错误;
D、52+122≠232,不能构成直角三角形,故D错误.
故选:B.
【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握,要求学生熟练掌握这个逆定理.
3.平行四边形,矩形,菱形,等边三角形,正方形中是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念判断求解即可.
【解答】解:矩形、菱形、等边三角形、正方形都是轴对称图形,
所以共有4个图形
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