中国第一个亲子交流现状调查报告.docVIP

中国人权发展基金会和谐家庭基金一、背景 亲子指父母与子女之间的交流，包括面对面的交流和借助媒介的交流。父母子女之间的交流是父母了解子女的行为、心理的重要手段，也是子女通过家庭社会化的一个重要机制，它是影响子女认知和情感发展的重要因素。 随着孩子年龄逐渐增长，自我意识的加强，许多的家庭在父母子女的方面存在着种种问题，比如父母不知道如何和孩子，让孩子了解他们的想法，接受他们的建议，或者只重视某一方面的沟通（比如学习），而忽视了其他方面的沟通；子女认为父母不理解自己的想法，父母在时的态度蛮横，因此对与父母的沟通存在抵触情绪，更愿意和同龄朋友交流。 Grotevant和王树青的研究发现，与父母保持良好沟通习惯的子女在个人发展中能够展现良好的自我认知性，而与父母沟通不良的青少年则更容易出现一些负面的情绪或行为问题，并会出现一些角色认知或扮演方面的问题（王树青, 张文新, 陈会昌, 2006）。目前在青少年中主要存在的亲子沟通问题是来自父母的过度约束、误解和否定，这些问题与青少年的社会适应、自尊水平呈显著负相关，而与抑郁和社交焦虑指数则显著正相关（方晓义, 戴丽琼, 房超 邓林园, 2006）。正是由于亲子沟通对于青少年的发展有如此重要的作用，它才成为社会科学研究的新焦点。 已有的对于亲子沟通的研究主要涵盖了五方面内容：沟通的主要内容、沟通的频率、沟通的主动性、沟通的满意度和沟通中潜在的问题。对于亲子沟通状况的研究主要包括了沟通的方式、亲子交流的主要话题、沟通频率、沟通的主要场合、沟通的主动性以及亲子双方对于沟通的重视程度和满意度。基于对亲子沟通状况的分析，研究还探讨了影响亲子沟通的一些重要因素。 首先，父亲和母亲与子女间的沟通有不同的方式和内容，青少年与母亲的沟通频率、沟通话题都多于与父亲的沟通，而且对于与母亲的沟通满意度也较高，这部分是因为母亲的沟通主动性高于父亲。另外，一些研究发现，家庭中女性成员的沟通积极性要高于男性成员，这不仅体现在母亲比父亲的沟通积极性高，还体现在女孩比男孩的沟通积极高。 其次，研究对于孩子的年龄与沟通是否存在关系有不同的观点。Jackson认为，尽管青春早期（9/10-12/13岁）的青少年沟通的开放性和主动性高于青春中期（13/14-15/16岁）的青少年，但是沟通中存在的问题没有显著差别。而Collins和方晓义的研究则认为，青春中期的青少年与父母的沟通中存在更多的问题，冲突也更激烈 （方晓义 董奇, 1998）。Vangelisti则发现，不同年龄段亲子沟通的主要内容也有所不同，青春期中期的青少年与父母的沟通更多涉及到父母对青少年行为的约束，在课外活动和异性交往等话题上沟通较多；而随着孩子年龄的增长，沟通问题产生的频率也会降低。一些研究将家庭环境或氛围分成温暖、支持和敌意、强制两个维度。Martha利用4年时间追踪了335个从青春早期进入青春中期的青少年家庭，发现在位于温暖、支持维度的家庭中，亲子沟通更为直接、开放，并更能耐心理性的处理分析，较少出现沟通问题；而在较为敌意、强制的家庭氛围中，亲子间的沟通缺乏耐心、对分歧的处理或更为激烈或回避问题，潜在的问题也较多（房超 方晓义, 2003）。一些针对父母特征（如教育程度）对于亲子沟通的影响的研究发现，这些特征因素主要通过一个中介变量——家庭结构产生影响。核心家庭比单亲家庭的亲子沟通更为频繁，冲突更少；离异家庭比完整家庭潜在的亲子沟通问题更多（雷雳，王争艳，刘红云等, 2002；王争艳，刘红云，雷雳等, 2002）。其它一些针对青少年成长或青少年问题的研究中也提及了亲子沟通的重要性。方晓义在“家庭诸因素与初中生吸烟行为的关系”中提出家庭沟通是减少与初中生的吸烟行为的一个重要因素，家庭在沟通方面的得分越高，初中生的吸烟概率越低（方晓义等, 2001）。辛子强通过对“小学学习不良儿童”的家庭进行研究发现，学习不良儿童的家庭在亲子沟通维度上的得分显著低于一般儿童的家庭的得分（辛自强等, 1999）。尽管很多研究都承认，在父母和子女沟通良好的家庭中成长起来的孩子，感到焦虑和抑郁的可能性更低，更加自信和自尊；而亲子之间沟通不足或者无效的沟通可能会使得亲子关系逐渐变得淡薄，并且危害到子女的身心健康和未来的成长。但是目前中国对于青少年家庭亲子沟通的研究很少，即便如此，在有限的研究中也大多是将亲子沟通作为家庭环境影响青少年成长的某一构成因素，并没有对亲子沟通进行专门的全面研究。 二、调查设计与样本 2.1 调查设计 为了了解中国家庭中父母与子女的沟通现状与问题，和谐家庭基金和中国人民大学社会学系共同组织了一项调查，本次调查是中国第一个关于亲子交流现状的大规模网络调查。鉴于以往一些心理学导向的研究主要是从心理测量的角度分析亲子沟通对青少年行为的影响程度，而对于与沟