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2016学年第二学期期中八年级学习质量检测 数学 试题卷 选择题（每小题3分，计10小题，共30分） 1.下列图案由正多边形拼成，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A． B．．．2．二次根式中字母x的取值范围是（ ）A．x≥2 B．x＞2 C．x≥ D．x＞ 3．下列方程中是关于x的一元二次方程的是（ ） A． B． C． D． 4．下列计算正确的是（　 　） A= B． C． D． 5．用配方法将方程变形（ ）A．(x3）220 B．（x3）22 C．（x3）22 D．（x3）220 6．将 化简，正确的结果是（ ） A． B． C． D． 7．A．邻角互补 B．对角互补 C．对边相等 D．对角线互相平分 8．当5个整数从小到大排列，其中位数是4，如果这组数据的唯一众数是6，则5个整数是（ ） A21 B．22 C．23 D．24 9．已知关于x的方程(a－1)x2－2x+1=0有实数根,则a的取值范围是( ) A．．．．．B．C．2 D．1 填空题（每小题4分，计6小题，共24分） 11．当时，二次根式的值是 ．边形的内角和等于外角和的3倍，则 . 13．如果，则已知一组数据x1, x2, x3, 平均数和方差分别是2，那么另一组数据2x1– 1, 2x2 – 1 , 2x3– 1的平均数和方差分别是 . 15. 关于x的方程的解是x1=－2，x2=1（a，m，b均为常数，a≠0），则方程的解是 . 16．在面积为1的平行四边形ABCD中，过点A作直线BC的垂线交BC于点E，过点A作直线CD的垂线交CD于点F，若AB＝，BC＝6，则CE＋CF的值为（结果保留根号）； （2）当时，求代数式的值． 18.(8分)解方程： 我们已经学习了一元二次方程的多种解法：如因式分解法，开平方法，配方法和公式法，还可以运用十字相乘法，请从以下一元二次方程中任选两个，并选择你认为适当的方法解这个方程． ① ② ③ ④ 我选择第 个方程。 19.（8分）某市甲、乙两个汽车销售公司，去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示： （1）请你根据图填写表： 销售公司 平均数 方差 中位数 众数 甲 9 乙 9 17.0 （2）请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析：①从平均数和方差结合看； ②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看（分析哪个汽车销售公司较有潜力）；21.（10分）如图，分别延长□ABCD的边CD,AB到E,F,使DE=BF,连接EF,分别交AD,BC于G,H，连结CG,AH. 求证：CG∥AH. 　 22.(12分)已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长． （1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根． 23.(12分)将一副三角如图拼接的长直角边与的斜边重合AB＝2P是AC上一点． （）PD＝边 2016学年第二学期期中八年级学习质量检测 数学 答案 一.选择题（每小题3分，计10小题，共30分） 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B D C B A A B 二.填空题（每小题4分，计6小题，共24分） 11． 2 ； 12． 8 ； 13． a≥ ； 3 ； ； 15. ； 16. 10＋或 2＋ . 三.解答题 17. （每小题3分，共6分） （1）原式= （2）原式= 18. ① ② ③ ④ （每个方程4分，共8分） 19.（1）（4分） 销售公司 平均数 方差 中位数 众数 甲 9 7