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中国教育史 一、填空题 1、魏源提出学习西方的观点是师夷之长技以制。 参与社会生活 的需要和人类 自身身心发展的需要。 3．从教育意义上说，原始宗教活动中的 巫师 又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。4．传说是黄帝命令他的史官 仓颉 创造了文字。5．据文献记载，五帝时期已有叫 “成均” 和 “庠” 的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。 6、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“__序__”，堪称是一种武备学校。7、商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。　　8、西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称 国学 _，按年龄层次上可分为 大学 和 小学 两级；设于郊、野范围内的学校称 乡学 。9、西周天子和诸侯国所设大学分别称辟雍和泮宫。10、在先秦教育家中，荀子 提倡“虚壹而静”的学习态度。 11、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指 礼、乐、射、御、书、 数 六方面知识和技能。 12、“天子失官，学在四夷”是 春秋时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。 13、“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“ 有教无类” 。 14、孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《__诗__》、《_书___》、《_