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2016-2017学年江苏省无锡市江阴中学九年级(上)月考数学试卷(12月份)
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.的值为( )
A.﹣3 B.3 C.3 D.
2.现有一张面积是240cm2的长方形纸片,且它的长比宽多8cm,可设长方形纸片的宽为x,则根据题意可列得一元二次方程为( )
A.x(x8)=240 B.x(x﹣8)=240 C.x(x﹣8)=120 D.x(x8)=120
3.若圆柱的底面半径为3cm,母线长为4cm,则这个圆柱的侧面积为( )
A.12cm2 B.24cm2 C.12πcm2 D.24πcm2
4.如图,O中,弦CD弦AB于E,若B=60°,则A=( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
5.在直角坐标平面中,M(2,0),圆M的半径为4,那么点P(﹣2,3)与圆M的位置关系是( )
A.点P在圆内 B.点P在圆上 C.点P在圆外 D.不能确定
6.在RtABC中,C=90°,tanA=,BC=4,则AC的值为( )
A.8 B.2 C.4 D.4
7.已知抛物线y=ax22向右平移2个单位后经过点(4,6),则a的值等于( )
A. B. C. D.1
8.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数( )
2=90°;1=∠AEC;ABE∽△ECF;BAE=∠3.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.为了测量被池塘隔开的A,B两点之间的距离,根据实际情况,作出如图图形,其中ABBE,EFBE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同学分别测量出以下四组数据:BC,ACB; CD,ACB,ADB;EF,DE,BD;DE,DC,BC.能根据所测数据,求出A,B间距离的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
10.如图,以RtABC的直角边AB为直径作半圆O与边BC交于点D,过D作半圆的切线与边AC交于点E,过E作EFAB,与BC交于点F.若AB=20,OF=7.5,则CD的长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)
11.分解因式:x3﹣2x2x= .
12.已知在RtABC中,C=90°,sinA=,则tanB的值为 .
13.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x23x+m+1=0的一个解,则m的值为 .
14.二次函数y=x2﹣4x1的顶点坐标为 .
15.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图.O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点),已知EF=CD=8,则O的半径为 .
16.若A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=﹣(x1)2﹣2图象上不同的两点,且x1x2>﹣1,记m=(x1﹣x2)( y1﹣y2),则m 0.(填“”或“”)
17.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E、F分别AD、DC边上的点,且EF=2,点G为EF的中点,点P为BC上一动点,则PAPG的最小值为 .
18.在平面直角坐标系中,已知点A(a,3),点P在坐标轴上,若使得AOP是等腰三角形的点P恰有6个,则满足条件的a的值为 .
三、解答题(共10小题,满分84分)
19.计算:
(1)﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin45°()0
(2)(a﹣).
20.(1)解不等式组:
(2)解方程:x2﹣3x﹣4=0.
21.如图,ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC边上,EBC=∠DCB
求证:BE=CD.
22.如图,AB切O于点B,OA=5,tanA=,弦BCOA
(1)求AB的长
(2)求四边形AOCB的面积.
23.如图线段AB的端点在边长为1的正方形网格的格点上,现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC.
(1)请你用尺规在所给的网格中画出线段AC及点B经过的路径;
(2)若将此网格放在一平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(﹣2,﹣1),则点C的坐标为 ;
(3)线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为 ;
(4)若有一张与(3)中所说的区域形状相同的纸片,将它围成一个几何体的侧面,则该几何体底面圆的半径长为 .
24.已知点P为线段AB上一点,射线PMAB,用直尺和圆规在PM上找一点C,使得PC2=AP?PB.
25.如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡.
(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.
(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?
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