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- 2017-08-05 发布于河南
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化学反应速率教学设计和反思
化学反应速率教学设计与反思
课题
苏教版、专题2、第一单元?化学反应速率与反应限度
课时
第1课时
授课对象
高一年级(下)
教学目标
知识与技能:?了解化学反应速度的概念及表示方法,知道浓度、温度、催化剂等因素对化学反应速度的影响,初步了解如何调控化学反应的快慢。
过程与方法:?能够在猜想、探究、实验中完成外界因素对化学反应速率影响的探究,通过实验不断总结、发现、归纳知识的要点,使自身的思 维能力和创造能力都得到充分的锻炼。
情感态度与价值观:?培养对化学反应研究的兴趣,能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦,激发学习化学探究原理的动力;增强学生合作、创新与求实精神。
教学重难点
化学反应速率概念,浓度、温度、催化剂等因素对化学反应速度的影响。
教学准备
实验药品及仪器:12%H2O2、MnO2、FeCl3溶液、试管、酒精灯、烧杯、试管夹等。
教学过程
导入过程
[引言]:日常生活和生产中有很多化学反应,有的反应进行得很快,而有些反应则进行得相当缓慢。你了解下列化学变化过程进行的快慢吗?反应的快慢与我们有什么关系?
[投影图片]:快慢差别很大的化学变化
[过渡]:化学中常用化学反应速率的大小来表示化学反应速率的快慢
教学步骤(重难点突破的过程、巩固方法)
[学生]:阅读课本
[板书] 一、化学反应速率
1、表示方法:化
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