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- 2017-08-06 发布于河南
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证明步骤
证明的步骤
教学设计
一、复习提问:
1、“两直线平行,同旁内角互补”的题设和结论是什么?如何画出图形?如何写成已知、求证的格式?
2、如何判定一个命题的真假?
(如果是一个假命题,只要举出一个反例,让其满足题设但不满足结论;如果是一个真命题,只能通过证明)
3、证明有几个步骤?
⑴根据题意,画出图形
首先根据命题的题设(已知条件)画出图形,标上必要的字母或符号。
⑵根据题设、结论,结合图形,写出已知、求证。
把命题的题设和结论部分的语言转化为几何语言、符号,分别写在已知、求证的位置上。
⑶经过分析,找出由已知推得求证的过程,写出证明的过程,有时一个题目已经具备已知、求证和图形时,可直接进行证明
二、新课学习
例、证明:邻补角的平分线互相垂直。
提问:1、这个命题中牵涉到几个几何图形?
(强调:画出几何图形时,不要画成特殊的图形,如两个直角)
2、命题中的已知条件是什么?结合图形如何用字母表示出来?
3、结论是什么?结合图形如何用字母表示出来?
4、如何进行证明?
要证明OE⊥OF,只须证明∠1+∠2=90°,由已知∠AOB与∠BOC是邻补角,而OE、OF分别是两个角的平分线,可计算出来。
已知:如图,∠AOB与∠BOC是邻补角,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC。求证:OE⊥OF。
证明:∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC(已知)
练习:
小结:
证明的一般步骤
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