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高中数学复习专题-函数值域的求法

专题四、函数及其性质(二)函数值域的求法1.求函数值域的数学思想:(1)利用函数单调性求函数值域:(2)利用函数图像求函数值域;注意:求函数值域时要先关注函数定义域,时刻体现“定义域优先”原则。2.求函数值域的方法:观察法、判别式法、双勾函数法、换元法、平方法、分离常数法、数形结合法、单调性法、构造法。(1)观察法:适合于常见的基本函数。例1.已知函数,,若,且存在有,则的取值范围为()A. B. C. D.(2)判别式法:适合于形如或的分式函数,适用条件须函数的定义域应为R,即,所以。例2.求函数的值域。(3)双勾函数法:适合于高中阶段所有的分式函数,比判别式法具有更广泛的应用。例3.求函数的值域。(4)换元法:适合于含有根式的函数。例4.求函数的值域。(5)平方法:适合于平方变形后具有简化效果的函数。例5.求函数的值域。(6)数形结合法:利用数形结合的方法,根据函数图像求得函数值域。例6.(2014湖北)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(|x-a2|+|x-2a2|-3a2),若对于任意x∈R,f(x-1)≤f(x)恒成立,则实数a的取值范围为()A. B. C. D.(7)单调性法:确定函数在定义域上的单调性,求出函数的值域。例7.求函数的值域。(8)构造法:根据函数的结构特征,赋予函数几何意义,再数形结合得出结论。例8.求函数的值域。变式训练:(1)(2015北京)设函数,若恰有2个零点,则实数的取值范围是________________(2)函数y=的值域为____________________(3)(2014天津)已知函数f(x)=|x2+3x|,x∈R,若方程f(x)-a|x-1|=0恰有4个互异的实数根,则实数a的取值范围为________(4)(2015天津)已知函数函数,其中,若函数恰有4个零点,则的取值范围是_____________(5)(2013四川)设函数(,为自然对数的底数).若曲线上存在使得,则的取值范围是( )A.B.C.D.(6)已知函数f(x)=,g(x)=cos2πx+kcosπx,若对于任意的x1∈R,总存在x2∈R,使f(x1)=g(x2),则实数k的取值范围为_______________(7)已知以T=4为周期的函数f(x)=,其中m>0.若方程3f(x)=x恰有5个实数解,则m的取值范围为____________(8)设f(x)=lg(ax2-2x+a),(I)若f(x)的定义域为R,则实数a的取值范围为__________________(II)若f(x)的值域为R,则实数a的取值范围为__________________(9)关于函数,给出下列四个命题:①当x>0时,单调递减且没有最值;②方程一定有解;③如果方程有解,则解的个数一定是偶数;④是偶函数且有最小值.则其中真命题是________________(填序号)(10)已知二次函数满足,且对任意的x∈R,都有,则表达式为_____________(11)已知函数y=f(x)是R上的偶函数,对于x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,且f(-4)=-2,当x1,x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有>0.则给出下列命题:①f(2008)=-2;②函数y=f(x)图像的一条对称轴为x=-6;?③函数y=f(x)在[-9,-6]上为减函数;④方程f(x)=0在[-9,9]上有4个根;其中正确的命题个数为( )A.1??????B.2??????C.3??????D.4(12)已知函数.(I)求函数g(x)的单调区间;(II)判断函数g(x)在区间(0,1)上的零点个数。(13)已知函数f(x)=-x2+2|x-a|.(Ⅰ)若函数y=f(x)为偶函数,求a的值;(Ⅱ)若,求函数y=f(x)的单调递增区间;(Ⅲ)当a>0时,若对任意的x∈[0,+∞),不等式f(x-1)≥2f(x)恒成立,求实数a的取值范围。

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