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- 2017-08-05 发布于河南
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国家宏观调控--成
“国家的宏观调控”说课稿
现在我就高一政治第二课第二节第二框题“国家的宏观调控”说课如下
一、本框题的地位和作用
本课讲述的“社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济”是有中国特色的社会主义经济的主要内容,是高一政治的核心内容。本框题内容是在学习了社会主义初级阶段的经济制度和市场经济的一般特征的基础上学习的,本框题的学习既是为解决前框题“市场的弱点和缺陷”,也是为本节社会主义市场经济的基本特征的学习做好铺垫。
二、本框题的教学目标
根据课程标准和本课时的内容确定本框题的教学目标为
1、知识要求
识记:国家宏观调控的手段。
理解:国家宏观调控的必要性和主要目标。
运用:结合我国经济建设伟大成就的事例,说明社会主义国家宏观调控的优势和证实社会主义制度的优越性。
2、能力要求
培养学生理论联系实际的能力,把现实生活中、经济生活中的重大问题与教材中的理论观点紧密结合,从而真正增强解决实际问题的能力。
3、觉悟要求
从市场的作用不是万能的,市场经济健康有序发展必需国家的宏观调控。学会科学地观察、分析问题,并结合经济体制改革,认识到国家宏观调控的必要性。
三、本框题的重点和难点
1、重点:国家宏观调控的必要性。
从20世纪30年代以来,国家开始有意思的对市场经济的运行进行干预和调节。目前,国家宏观调控已经成为现代市场经济的重要组成部分。对国家宏观调控的认识也是真正认识和理解市场经济的一个
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