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专题二十四 物质检验 分离与提纯
物质的检验,分离和提纯
A组
单选题
【1】(2010广东深圳3月)类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关离子方程式的类推正确的是( )
已知
类推
A
将Fe加入CuSO4溶液中
Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
将Na加入到CuSO4溶液中
2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B
稀硫酸加入Ba(OH)2溶液至中性
2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
NaHSO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性
H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
C
向氯化铝溶液中加入足量NaOH溶液
Al3+ + 4OH- = AlO2- + 2H2O
向氯化铝溶液中加入足量氨水
Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 2H2O +4NH4+
D
向Ca(OH)2溶液中通入过量CO2
CO2 + OH- = HCO3
向Ca(OH)2溶液中通入过量SO2
SO2 + OH- = HSO3
【答案】:D
【解析】A项将Na加入到CuSO4溶液中,钠会先和水反应,B项类推方程式应为2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,C项氨水的碱性比氢氧化铝弱,不能转化成偏铝酸根离子
D正确。
【评析】有些反应是可以类推的,但是类推时考生要明白二者之间的共性和异性,结合
【2】(2010广东深圳3月)下列分离物质的方法中,根据微粒大小进行分离的是 ( )
A.萃取 B.重结晶 C.聚沉 D.渗析
【答案】:D
【解析】渗析是分离胶体常用的方法,即根据微粒大小进行分离
【评析】了解萃取、重结晶、聚沉、渗析的使用范围和具体操作。
【3】(2010广东深圳3月)某同学用CCl4萃取碘水中的碘并实现与水层的分离。
其实验进行到如图所示一步,用字母对应进行的操作排序( )
A 待下层液体流尽后,更换烧杯;
B 将分液漏斗颈上的玻璃塞打开;
C 将上层液体从上口倒出;
D使下层液体沿烧杯壁流下;
E 再将分液漏斗下面的活塞拧开;
正确的操作顺序是
【答案】:DAEBFC
【解析】略
【评析】考察萃取的实验操作。
双选题
【1】(2010广东深圳3月)下列除去杂质(试样中括号内的物质是杂质)时,选用的试剂正确的是 ( )
A
B
C
D
试样
Na2CO3 ( NaHCO3)
FeCl2 (FeCl3 )
Fe(Al )
CO2 (SO2 )
除杂试剂
澄清石灰水
NaOH 溶液
NaOH 溶液
饱和NaHCO3
【答案】:CD
【解析】A项会同时和Na2CO3 和 NaHCO3反应,且会引进新的杂质,B项NaOH 溶液FeCl2 和FeCl3 反应。
【评析】除杂时要保证所选物质只与杂质反应,且不能引进新的杂质。
B组
单选题
【1】(2010广东天河3月)下列实验有关说法错误的是 ( )
A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比
色卡对照
B.向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸
C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干
D.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度,配制成一定物质的量浓度的溶液
【答案】:D
【解析】D项加入容量瓶中溶解并稀释至刻度的固体物质应该先在烧杯中溶解。
【评析】考察配置一定量浓度的物质的量。
双选题
【1】(2010广东深圳3月)下述实验能达到预期目的的是_______________ 。
编号
实验内容
实验目的
A
在久置氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液
久置氯水中有无Cl-存在
B
将Cl2通入NaBr溶液中
比较氯与溴的氧化性强弱
C
在某稀溶液中加入NaOH溶液,在试管口用玻璃棒沾着湿润的红色石蕊试纸不变色
证明没有NH4+存在
D
将SO2通入酸性KMnO4溶液中
证明SO2具有氧化性
E
将Cu片分别加入浓硫酸和稀硫酸中,均加热
浓硫酸与稀硫酸氧化性强弱的比较
【答案】:ABE
【解析】C项石蕊试纸不应预先浸湿,浸湿会导致溶液稀释,D项SO2会和酸性KMnO4反应
【评析】PH试纸和石蕊试纸使用时均不需要浸湿;体现物质的漂白性时要避免两物质反应的假象。
【3】(2010广东深圳3月)右图是某同学欲验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性而设计的实验装置(加持装置省略),则下列说法正确的是( )
A 实验进行时甲变浑浊;
B 实验进行时乙变浑浊;
C 该实验装置设计有缺陷,不能达到其实验目的。
D 为避免烫伤,实验结束时应先熄灭酒精灯,待冷却后再将甲乙移开。
【答案】:AC
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