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- 2017-08-05 发布于天津
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2001 年第 21 期 数 学 通 讯 11
几何教学中应注重图形性质的发掘
舒 跃 进
(武汉十七中, 湖北 430034)
( )
中图分类号:O123 文献标识码 :A 文章编号 :0488 - 7395 2001 21 - 0011 - 02
数学课堂教学常以解题教学为主要形式 , 以培 a
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