水文局2011年水文勘测技术大比武复习大纲.DOC

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水文局2011年水文勘测技术大比武复习大纲

水文勘测专业竞赛复习大纲 一、理论部分 (一)测站基本设备设施 1、基面和水准点的设置 2、断面的布设 3、基线、高程基点和测量标志的布置 4、水文缆道测验与维护 (二)水文测量 1、高程测量 2、地形测量 3、大断面测量 4、测量仪器(含全站仪、GPS、激光测距仪) (三)水文测站考证 考证的基本内容与要求 (四)水位观测和资料整编 1、水位观测设备的建立 2、人工水位观测 3、自计水位观测 4、水位观测结果的计算、校正和整编 (五)流量测验和资料整编 1、流量测验的目的、方法、测次布置和误差控制 2、转子式流速仪结构和功能及其测流的一般原理 3、ADCP测流原理及应用 4、浮标测流方法 5、流量资料整理、整编及合理性检查 (六)悬移质泥沙及颗分测验和整编 1、悬移质及颗分测验的目的、方法和误差控制 2、悬移质输沙率及颗分测验主要仪器和使用方法 3、悬移质单样含沙量测验 4、悬移质及颗分资料整理、整编方法和合理性检查 5、常用颗粒分析方法 (七)降水量、水面蒸发观测 1、选择观测场、仪器及安置 2、降雨量、蒸发量观测方法 3、资料计算、整编及合理性检查 (八)水文调查 1、水文调查的目的和任务 2、水文站定位观测补充调查内容、方法和基本要求 3、洪水、枯水、暴雨调查资料的整理、计算和评价 (九)水文巡测 1、水文巡测的目的和任务 2、巡测条件和要求 3、流量巡测方案的部署和测验方法选择 4、流量资料分析整理与允许误差指标 二、外业操作 (一)三等水准测量 1、内容:仪器安装、调整、检查读数、测量、计算,报告结果及误差,回答简要问题,测4站闭合线路。 2、限时25分钟。 (二)测船ADCP流量测验 1、内容:仪器安装、参数设置、测验部署、数据处理与分析,主要采用检查和分析实测资料,并回答问题的形式。 2、限时20分钟。 (三)水文缆道操作(测深、取沙) 1、内容:流速仪器检查及安装、缆道测控系统基本参数设置、出测前信号检查,测深测流、取沙操作、计算测线流速,仪器归位等。 2、限时20分钟。 (四)水位、降水量固态存储仪器检查和安装 1、内容:安装仪器、检测仪器状况、模拟雨强、读取数据、归位、口述数据意义及结果。 2、限时10分钟。 (五)转子式流速仪清洗、检查和维护 1、内容:拆卸清洗仪器、检测仪器状况、仪器维护、口述数据意义及结果。 2、限时10分钟。 (六)浮标测流 1、内容:测验部署和检查、仪器架设和观测、数据处理与计算,主要采用检查和分析实测资料,并回答问题的形式。 2、限时30分钟。 三、内业操作 (一)流量资料定线整编。 (二)实测流速、流量、输沙率计算。 (三)水力学计算。 (四)计算机应用计算与统计。 (五)时限150分钟。 四、参考书籍及规范 (一)参考书籍 1、水文勘测工(牛占主编,黄河水利出版社,2011.12) 2、水文现代化与水文新技术(林祚顶主编,中国水利水电出版社,2008) 3、水文监测体系创新及关键技术研究(王俊、熊明等著,中国水利水电出版社,2015.5) 4、水文应急实用技术(王俊主编,中国水利水电出版社,2011.12)(二)水文常用规范 1、水文站网规划技术导则(SL34-2013) 2、水文巡测规范(SL195-2015) 3、水文自动测报系统技术规范(SL61-2015) 4、水文缆道测验规范(SL443-2009) 5、水文测量规范(SL58-2014) 6、水位观测标准(GB/T50138-2010) 7、河流流量测验规范(GB50179-2015) 8、声学多普勒流量测验规范(SL337-2006) 9、降水量观测规范(SL21-2015) 10、水面蒸发观测规范(SD630-2013) 11、河流悬移质泥沙测验规范(GB50159-2015) 12、河流泥沙颗粒分析规程(SL42-2010) 13、水文资料整编规范(SL247-2012) 14、水文年鉴汇编刊印规范(SL460-2009) 五、复习要求 (一)要认真学习推荐的参考书和各种规范的主要内容,在记忆的基础上,加强对相关概念、理论及方法的认识和理解。各项目观测的手段、方法及有关原理,测点流速测量、流量测验成果的综合检查分析,悬移质泥沙脉动与水流挟沙力、悬移质含沙量的横向分布,降水量观测误差、水位流量关系分析、主要推流方法和流量的单站及综合合理性检查等理论知识是复习的重点。 (二)熟练掌握河道站流量、泥沙测验的方法,了解测验误差的来源及误差控制的方法;熟练掌握径流量、径流系数、测点流速、垂线平均含沙量的计算方法和计算过程,并会计算断面流量、输沙率、含沙量等;能分析测站水沙特性的变化,并根据其调整改进测验方法;能按照水文测验方式方法技术创新的要求,对测站现有资料进行分析,优化和改进测验方案。 (三)对相关的理论、知识、

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