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IT创新型人才校企联合培养模式的研究 The Study of University Associating with Enterprise Cultivating Model about IT Creative Talents
第34卷 第 3期 电气 电子教学学报 Vo1.34 No.3
2012年 6月 JOURNALOFEEE Jun.2012
IT创新型人才校企联合培养模式的研究
刘 云 ,陈克正。,曾宪武
(青岛科技大学 1.信息科学技术学院,2.教务处,山东青岛266061)
摘要:本文在分析国内外创新型人才培养现状的基础上,提出了IT创新人才的培养应从基础、专业和创新三个层次着手,并通过相应的课程体
系和明确的培养 目标分阶段地培养,即通过通识培养阶段、专业培养阶段和综合提高阶段三个阶段来全面提高学生的创新素质与创新能力,校
企联合办学是提高学生实践与创新能力的重要教学手段,基础培养层次是创新型人才培养的关键。
关键词:创新人才;培养模式;培养层次
中图分类号:F267 文献标识码:A 文章编号:1008~686(2012)03~026-04
TheStudyofUniversityAssociatingwithEnterpriseCultivating
M odelaboutIT CreativeTalents
LIU Yun,CHEN Ke·zheng,ZENG Xian-wu,
(QingdaoUniversityofScienceandTechnology,Qingdao266061,China)
Abstract:TheThree Threecultivatingmodelandtheevaluatingindicesofcreativediathesisareproposedbased
onanalyzingthedomesticandinternationalcultivatingcurrentsituationofcreativetalents.Inthat,thecreativetal—
entscultivationshouldbeprocessedwith basiceducation layer,specialty educationlayerand creativeeducation
layer,andwithcorrespondingcoursesystem andclearcultivationgoalbystagestoculture,tocompletelyadvance
students creativediathesisandabilitybygeneralcultivationstage,specialtycultivationstageandsynthesisand
improvingcultivationstagethesethreestages.Universityassociatingwithenterprisecultivatingisaveryimportant
meanstoenhancestudentspracticeandcreationability,basiccultivationlayeriskeyofculturingcreativetalents.
Keywords:creativetalent;cultivatingmodel;educationlayer
不足,不能适应创新人才的培养 j。
0 引言
为了弥补这些差距 ,国内许多高校进行了一些
IT的创新性要求从事该产业的人员是一个创 探索和改革,主要是:①调整了教学 目标,建设新的
新性的人才,不但要求应具有宽广扎实的理论知识 教学体系和课程体系,以探索创新人才培养的教学
和较强的实践技能,而且还要求应有较强创新意识, 体系和课程体系 J。如在课程体系方面,加强了
能产生新性的成果。
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