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- 2017-08-06 发布于湖北
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高二学业水平测试模拟试题(一)
语 文
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共7页。时量120分钟,满分100分。
一、选择题(第1至12小题,每题2分,共24分)
1.下列词语中加点字的注音,有错误的一组是
A.细腻 (nì) 俨(yǎn)然 深邃(suì) 蓊蓊(wěng)郁郁
B.河畔(bàn) 湮(yān)没 戏谑(nüè) 深恶( è )痛绝
C.落蕊(ruǐ) 弥(mí)补 吞噬(shì) 归根结蒂( dì )
D.烦躁(zào) 黯(àn)然 渣滓(zǐ) 浅尝辄(zhé)止
2.下列词语中没有错别字的一组是
A、恶梦 辖制 没精打彩 平心而论B、告诫 寒喧 平心静气 礼上往来 C、熏黑 吮吸 涎皮老脸 理所当然D、响午 骋礼 震耳欲聋 莞而一笑
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A.对于像上海通用这样专业的生产厂家来说,汽车在装配过程中,出现漏装零部件的现象是的。在3名巧言如簧的下李女士深信自己家中即将大难临头而需要做法事消灾解厄结果15万元的积蓄被骗一空在眼里出身名门的项羽首先是一个贵族之后才是一位在沙场上无往不胜的猛将一些领导干部不把话说在点子上不把事做在点子上干工作犹如敲鼓不敲在点子上任意地敲边鼓有谁能够欢迎A、面对日益严峻的环保形势,栏目主持人动情地说,整治环保要靠大家,是一个刻不容缓的问题。
B、制订并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对于全面建设小康社会具有重大战略意义。
C、第一次以“城市”为主题的上海世博会,是各国人民创新、交流的平台,她将打开未来城市的大门,引领新的生活方式。
D、中央电视台青年歌手大奖赛在今年的团体赛中取消了“综合素质考核”,这一看似微小的举措却引起了热议。“演习说”,他们认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。但有些科学家并不同意“演习说”,他们提出“自娱说”,认为动物游戏是为了“自我娱乐”,通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。
而不久前,汉斯·特贝和斯塔·阿特曼等又提出了一种新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,如果给黑猩猩一根棍子,它们就会用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中就容易学会使用棍子。同样,“捉迷藏”和追逐游戏,也使动物学会利用有复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。因而,无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
而约翰·贝叶和保尔·赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羚羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去捕捉海豹、鱼类,过着紧张的流浪生活。到了夏季,冰雪消融了,北极熊转移到陆上生活,食物来源丰富了,它们不必为猎食而整天奔波,吃饱喝足了,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。这就使北极熊在食物丰富的夏季保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。 (有删节)
6.下列说法符合文意的一项是
A.动物的游戏行为,成为科学家在动物行为研究领域中争议的焦点。
B.某些科学家认为,动物自得其乐的游戏,使其紧张的竞争生活得到了某种调剂和补偿。
C.黑猩猩用棍子赶鸭子,是为了像人们一样游戏。
D.西伯利亚羊选择在陡峭的悬崖上跳跃,是在培养它们的冒险精神。
7.对文段中划线句子作用的分析,正确的一项是
A.为了说明北极熊的生活习性:冬季在冰面上紧张觅食,夏季在陆地上,吃饱喝足了就进行各种游戏。
B.为了说明北极熊的生存环境:冬季生活艰难,要花大力气捕食,夏季食物来源丰富,不必捕食而整天奔波。
C.为了说明北极熊在夏季游戏的原因和作用:因为夏季不必为猎食而整天奔波,所以有精力进行游戏;游戏使它们保持了身体的灵活和力量,有利于冬季捕食。
D.为了说明北极熊捕食的方式和食物的种类:以追逐的方式捕食海豹和鱼类。
8.下列对文段内容要点的归纳,不正确的一项是
A.一些科学家认为,动物游戏行为是未来生活的演习。
B.还有一些科学家认为,动物游戏行为不是演习,而是自我娱乐。
C.特贝和阿特曼认为,动物游戏行为是实践性很强的学习行为。
D.贝叶和赖物认为,动物游戏行为并不是学习,而只是锻炼。
阅读下面文言文,完成9~12题。
君子曰:学不可以已。
青,
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