大学生韬光养晦更容易成功 驳论汇.docVIP

大学生锋芒毕露更容易成功vs大学生韬光养晦更容易成功（国贸友谊赛） 基本概念错误。需强调，中华成语大字典中，锋芒毕露是锐气和才能全部显露在外，形容人傲气逼人、逞强好胜。我方实在不理解您方对锋芒毕露的定义从何而来，您方如此处心积虑地构造它的意思，到底是有何居心呢？群众的眼睛是雪亮的，请不要再混淆大众视听。（121） 牵强附会。您方立论提到锋芒毕露是大学生进取心强，虚心向学的表现。中华文字博大精深，从字面上理解，锋芒即有尖锐、刺眼的感觉。是一种人浮于众的状态，且傲气逼人。您为何硬将其与虚心扯上关系？显然是对方为了让大家接受锋芒毕露而硬给自己扣上了一顶可爱的小红帽。（125） 我方一辩清清楚楚、明明白白地指出韬光养晦是不过分炫耀自己的才华，注重自身修养，待时而发。而对方辩友却擅自将其改为自卑，懦弱和虚伪，难道这也是锋芒毕露的人欺压韬光养晦的人的一贯方式么？那我方也惟有笑而不语了。（102） 强加因果，犯了逻辑错误。您认为锋芒毕露的人能在各种挫折中吸取经验，有更多被人指出缺点的机会（极限、发现不足、全面了解自己），从而一步步走向成功。但您却忽略了锋芒毕露的人自信且心高气傲，很难虚心接受他人的指正，还谈何长足发展。如果对方辩友能更谦逊地处在一个相对不明显的位置充实自己，进步的空间实则更大！（134） 即使词典的定义如此，但我方从未说过锋芒毕露的人就一定侍才傲物。但即使锋芒毕露的人本身不想傲气逼人，也会给他人一种骄傲和盛气凌人的感觉，给人以距离感。请对方辩友在以下的辩论中解释为何一个 给人感觉以谦逊的大学生会比一个给人感 觉以骄傲的大学生更容易获得他人的帮助和接受。（131） 对方辩友提到锋芒毕露是一种亮剑精神，是现代社会所需要的。但对方辩友是否了解过亮剑精神是即使不敌，也要亮剑？这是不是以卵击石，也怪不得锋芒毕露是形容人逞强好能的了。再者，亮剑精神根本不是锋芒毕露，只是在其位不得不谋其职，只是弱势者明知不敌也要抗争到底的反击。（128） 对方提出，物尽天泽，适者生存。如果不全力以赴，只会惨遭淘汰。我方不否认狭路相逢勇者胜，但更相信勇者相逢智者胜。竞争环境中，谁能保证自己是最强的？而韬光养晦正是一种趋利避害的战略。如果你把自己的底牌全亮出来，等于主动给您的对手优势，丧失了出奇制胜的机会。（126） 对方辩友偷换概念。积极争取社会实践的机会并不等于锋芒毕露，韬光养晦不等于不露圭角，不过分炫耀不等于完全的隐藏。每个人都有主观能动性，都会去争取机会。我方是待时而发，宁缺勿滥；您方追求的，是不放过每一个机会，宁滥勿缺。要是我们一出手就成了锋芒毕露，我只能说对方辩友的眼中只容得下锋芒毕露和不露锋芒的人，那我方在此实在是自讨没趣。（163） 对方坚信锋芒毕露是争做人先（积极向上，勇往直前）。虽然不想当将军的士兵不是好士兵，但怕死的士兵才能当元帅。真正的成功者并非只顾着向前冲的，还应该顾全大局，步步为营，更要考虑团队整体的利益，以避免后劲不足。这正是一种谋略，正所谓小不忍则乱大谋。正由于要顾全大局，我国才提出了可持续发展的策略。（133） 对方辩友乱扣帽子。您方一再曲解我方的韬光养晦，说这是不自信，不善于表现自己，甚至是虚伪和无为，我方实在委屈。其一，邓小平爷爷曾说韬光养晦和有所作为是辩证统一的关系，韬光养晦是为了更好地有所作为，有所作为后更要坚持韬光养晦。无独有偶，奥巴马就明确表示过要学习我国韬光养晦的政策。对方辩友一定是只看了外国报刊，就误解了韬光养晦的意思，我方勉强表示理解。（174） 对于对方辩友举出的种种历史人物，并不能证明今天的辩题。这些人在团队中处于领导地位，他们只是在其位不得不谋其职，只是尽力将自己分内的事做到最。这种为集体指明方向的人并不属于锋芒毕露。（90）