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无机框图推断题眼.doc

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无机框图推断题眼

无机框图推断常见“题眼”归类解析 一、解题“五步曲”: 1.审:从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来,明确求解要求 。 2.找: 找“题眼” 即找到解题的突破口,此步非常关键。 3.析: 从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理,初步得出结论。 4.验: 验证确认将结果放入原题检验,完全符合才算正确。 5.答: 按题目的要求写出答案。 二、破题最关键:找“题眼” 三、常见“题眼”归类解析 方法一:根据物质的特殊颜色推断1.有色固体: 红色:Cu、Cu2O、Fe2O3红褐色:Fe(OH)3 黄色:AgI、Ag3PO4浅黄色:S或Na2O2或AgBr 蓝色:Cu(OH)2 黑色:炭粉、CuO、FeS、CuS、FeO、Ag2S、PbSFe3O4 紫黑色:KMnO4 I2 白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3 2.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫红色)、 (x=1~6)(红色) 水(溶剂) 苯(溶剂) CCl4(溶剂) Br2 黄→橙 黄→橙红 I2 深黄→褐 淡紫→紫红 紫→深紫 3.有色气体:Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、NO2、(红棕色)、I2(紫色)O3(淡蓝色)例1、室温下,单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应,又知E溶液是无色的,请回答: 1)A是 ,B是 ,C是 (填化学式) (2)反应⑥的化学方程式为: 。 (3)反应④的离子方程式为: 。 方法二、根据特征反应现象推断 知识准备:特征反应现象: 1.使湿润的红色石蕊试纸变蓝:NH3 2.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 3.(由白色→灰绿→红褐色) 4.通CO2变浑浊:石灰水(过量变清)、Na2SiO3、饱和Na2CO3、浓苯酚钠、NaAlO2 5.气体燃烧呈苍白色:H2在Cl2中燃烧;在空气中点燃呈蓝色:CO、H2、CH4 6.使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝:Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。 7.焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色) 8.在空气中变为红棕色:NO 9能在空气中自燃:P4 10.能使石灰水变浑浊:CO2、O2 例2、根据图2-2-2,指出A、B、C、D、E各是什么物质? 方法三、根据特殊反应条件推断 知识准备:熟悉具有特殊反应条件的反应,多数是重要工业生产反应 1、高温条件 2、高温高压催化剂: 3、催化剂、加热: 4、放电: 5、电解 例3、图中①~⑩分别代表有关反应中的一种物质,它们均是中学化学中常见物质。已知①~③和⑥~⑩中分别含有同一种元素。 (1)分别写出①、④、⑧的化学式或离子符号: ①_________,④_________,⑧_________。 (2)写出下列反应方程式,是离子反应的写出离子方程式: ①+OH—→________________________________ ⑤-→________________________________ ①+⑥—→________________________________ ⑨+空气→________________________________ 方法四、根据特征转化关系推断 知识准备: 1、一般思路是找出特别的变化关系,用可能的几种情况试探,得出合理答案. 2、掌握一些特别的连续变化关系 (1) (2)A— A为弱酸的铵盐:(NH4)2CO3或NH4HCO3;(NH4)2S或NH4HS;(NH4)2SO3、NH4HSO3 (3)形如的反应,中学化学里常见的有: 3、注意几个典型转化关系 三角转化: 4、置换反应:(1)金属→金属 (2)金属→非金属 (3)非金属→非金属 (4)非金属→金属 总结的过程中,要注意从不同的角度出发,如置换反应可以按以上的角度总结也可以按是否是同族间的置换总结。 5、与碱反应产生气体 铵盐: 6、与酸反应产生气体 ⑴ ⑵ 7、与水反应产生气体 (1)(2) 例4、下列关系图中,A是一种正盐,B是气态氢化物,C是单质,F是强酸。当X无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系(其他产物及反应所需条件均已略去),当X是强碱时,B跟Cl2反应除生成C外,另一产物是盐酸盐。用化学式号填写下列空格: (1)A是__________。(2)当X是强酸时,A、B、C、D、E、F均含同一种元素,F是____

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