人教版五年级音乐教案下册表格版.doc

总编 授课时间 年 月 日 课题 欣赏歌曲《北京的孩子逛北京》 课次 第一课时 教 学 目 标 欣赏歌曲《北京的孩子逛北京》 重点 通过欣赏这首歌曲，使学生感受北京的生活气息，培养学生热爱北京的情感。 难点 通过欣赏这首歌曲，使学生感受北京的生活气息，培养学生热爱北京的情感。 教法 通过欣赏这首歌曲，使学生感受北京的生活气息，培养学生热爱北京的情感。 教学 准备 教 学 流 程 二次备课 1．导入：学生在《北京的孩子逛北京》的音乐声中走进教室。 2．初听歌曲，启发学生介绍自己对作品的感受，并归纳出歌曲中描绘了哪些北京景观。 3．再次聆听歌曲，引导学生关注歌曲中不同段落旋律的不同特点。 4．播放录音，让学生跟着录音哼唱第一段旋律并朗读第二、三段歌词。 5．组织简短的讨论，让学生谈谈“自己印象最深的部分”“自己认为最好听的部分”或者是“自己认为最有特色的部分”，并说出原因，教师总结。 6．请学生跟着录音进行歌表演，培养学生的创新能力。 教 学 反 思 总编 授课时间 2014 年 3 月 日 课题 学唱歌曲《美丽的家乡》 课次 3 歌曲 教 学 目 标 1．学生能够有表情地演唱歌曲。 2．演唱二声部时能做到音准到位，声音和谐。 重点 学生能够有表情地演唱歌曲。 难点 演