尊重党员主体地位思索及实践.docVIP

尊重党员主体地位思索及实践党员是党的主人，是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体。党的十七大报告明确提出要”尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境”的新要求，为进一步推进党内民主建设明确了基本原则和努力方向。作为企业基层党组织，在找抓手、创载体中，如何做到尊重党员的主体地位，充分发挥党员的主体作用，对推进党内民主建设起着重要的作用。 1 尊重党员主体地位存在的主要问题 1.1 思想认识不够到位。部分党员主体意识不强，对党员主体地位认识不够，认为在党内工作、生活中真正起支配作用的是管理层，他们才是党的主体，而党员不过是被指挥、被管理、被教育的对象，把党员仅仅作为党的工作对象，偏重于向党员提要求，派任务，忽视党员主体作用的发挥。 1.2 党内制度不够到位。在实际工作中,个别党支部仍然存在着忽视党员民主权利的问题，部分基层党支部对党员的党内事务知情权、参与权，对党的工作的建议权、倡议权、批评权，对党内选举活动的选举权、被选举权，对组织给予个人奖励的公平权或处分决定的申诉权，以及对党的干部的评议权、监督权等落实很不到位，对党内党外重大事宜，一般都是党员管理人员参加，使基层党员普遍认为自己只能接受教育、埋头苦干，而不能享受党员应该享有的权利。 1.3 监督机制不够到位。在权利保障、救助方面，党员权利受到侵犯时，投诉、受理与查处放在同一个部门，缺乏一个完备的监督机制和保障机制，造成维权难、程序繁琐，效果不佳。 2 尊重党员主体地位的几点实践 尊重党员主体地位，推动党内民主决策是加强党的建设的基础性工作。因旧体制、旧观念的阻力比较大，尊重党员主体地位需要一个认识和深化的过程。从实践看，主要应加强以下几个方面的工作： 2.1 强化思想教育，培养党员的主体意识。 2.1.1 强化对管理人员的教育，提高民主意识。尊重党员主体地位能否落到实处，关键取决于管理人员对”尊重党员主体地位”的认同程度和落实力度。由于受旧体制，旧观念的影响，在一些党员管理人员的思想中没有真正确立党员主体地位意识，对待党员权利、义务上，只强调党员应尽义务，而忽视党员应有的权利；把党员作为被管理的对象，忽视党员在党内管理中的主人翁地位、党员参与民主决策的权利。因此，要”尊重党员主体地位”，必须把管理人员作为重点，深入开展党内民主生活教育，使他们提高民主意识，树立民主观念，培养民主作风，掌握民主方法，养成民主习惯。 2.1.2 强化对普通党员的教育，提高主体意识。要通过对普通党员进行党的基本知识、方针政策及党规党纪等学习教育，使党员树立行使和保护民主权利的意识，让他们了解在什么时候、什么情况下自己有什么样的权利，增强民主意识和维权意识，使党员清楚，权利和义务是统一的，正确行使民主权利，发挥主体作用，既是党员的权利，更是党员的义务。 2.1.3 强化素质教育，提高参与民主管理能力。要充分发挥自身优势，通过多种途径，如：通过党员参加”三会一课”、听取党内报告、举办政治理论培训等活动，引导党员联系思想、工作、作风的实际，正确地运用批评和自我批评的武器，不断提高党员发现问题、分析问题和思考问题的能力，激活其投身党内民主建设的热情，学会正确行使党员的民主权利。 2.2 强化制度建设，落实党员的主体权利。 2.2.1 健全党务公开制度。要建立健全党务公开制度，进一步推进党务公开，特别是党员、职工群众关心的重大事项、热点问题，都要最大限度、最广泛地向党员公开，以此保障党员的知情权。 2.2.2 完善党的代表大会制度。要通过完善党的代表大会制度、征集党员意见制度、党员参与讨论重大问题制度等多项制度，进一步扩大党员参与党内事务的范围，更直接地落实党员主体地位。 2.2.3 健全党内选举制度。在干部选拔任用中要扩大民主，落实好党员的”四权”。要完善民主推荐、民主评议、民意测评制度，推行任前考察、考察结果通报制度和考察前公示、任前公示等制度，扩大公示的范围。 2.2.4 健全党内监督机制。要为党员真正行使党章赋予的监督权利创造条件、疏通渠道。进一步健全和完善重大决策征求意见制度，党员大会和党员代表大会批评、质询制度等，切实保障党员享有党章规定的监督权。引导党员主动接受党组织、其他党员的监督，把党员行为置于党组织和党员的普遍监督之下，充分发挥党内监督在发挥党员主体地位中的维护和保障作用。 2.3 完善激励引导机制，激发党员的主体作用。解决党员的思想认识问题，要做思想政治工作，要讲道理，但光靠讲道理是解决不了或解决不好的。所以要强化激励引导机制建设，以激发党员的主体意识和主体作用。 2.3.1 建立健全党员岗位目标责任制，发挥党员的主体作用。要从党员实际出发积极组织开展多种形式的主题实践活