六年级科学上册 动物的运动课件4 青岛版.pptVIP

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  • 2017-08-06 发布于河北
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六年级科学上册 动物的运动课件4 青岛版.ppt

六年级科学上册 动物的运动课件4 青岛版

动物的运动 这些动物按其栖息环境 大体上可以分为: 水中 陆地 空中 一、动物在水中的运动方式: 乌贼的运动方式:倒退 乌贼 水母的运动方式:漂浮或倒退 尾鳍: 像船桨,推动水使金鱼前进。 臀鳍: 掌握平衡。 腹鳍: 掌握方向。 背鳍: 掌握平衡。 鱼运动时起重要作用的: 鱼鳍 美丽的金鱼.mp4视频 章鱼: 用八条长手臂(腕)在海底爬行,借助喷水的推力游动 蜗牛:用肥大的腹足爬行,匍匐前进。 蚂蚁: 用三对足爬行,回巢时不走直线,而是左拐右拐地走。 环节动物---蚯蚓 蚯蚓: 体表长着许多刚毛,防止运动时打滑,通过身体前部伸展带动后端的伸缩运动前进 蝙蝠 蝴蝶: 拍动两对翅膀飞行 蟾蜍 狐狸 狼 青蛙 老鼠 蝙蝠 狐狸 蟾蜍 狼 老鼠 青蛙 刺猬 黄鼠狼 蛇 鱼的运动方式:游泳 游泳是适应水环境的运动方式。 二、动物在陆地上的运动方式 陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢 活动: 观察几种动物的运动: 【提出问题】蜗牛是怎样运动的? 【设计实验方案】…… 【实施实验并记录】…… 【分析实验现象】…… 【得出结论】…… * *

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