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2015(青岛版)六年级数学上册同步.pdf

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2015(青岛版)六年级数学上册同步

2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 第一部分 数与代数 第一单元:分数乘法 (1)分数乘法的计算法则: 分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分, 因倍关系的先约分。 (2)列乘法算式的原理: “1”是已知量,求 “1”的几分之几是多少,用乘法。 (3)积与第一个因数的大小比较: (4)倒数:乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1。 1的倒数是1,0没有倒数。求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位 置。 练习题 (省) 1 / 8 2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 第二单元:分数除法 (5)分数除法的计算法则: 法1:画图(基本方法)。 法2:分数除以整数:分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。 法3: a÷b=a×1/b (b≠0) (6)列除法算式的原理:“1”是未知量,已知 “1”的几分之几是多少,求 “1” 是多少用除法。 (7)商与被除数大小的比较: (8)解决分数应用题的方法: 1、找 “1”(“的”前面是 “1”) 2、判断 “1”是已知量,用乘法。 “1”是未知量,用除法。 3、实量×对应的分率,实量÷对应的分率。( “的”后面是对应的分率) 练习题 (省) 2 / 8 2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 第三单元:比值 (9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比。 (10)求比值的方法:前项÷后项 (11)化简比的方法: 1、依据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值 不变。这叫做比的基本性质。 2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数, 化成最简整数比。 化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再 化简整数比。 化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比。 (12)按比例分配:找总量,找出部分量是总量的几分之几,用乘法计算。甲: 乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a,甲是全部的 a/a+b,乙是全部的b/a+b 练习题 (省) 3 / 8 2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 第五单元:分数四则混合运算 (13)混合运算顺序:先乘除,后加减。有括号,先括号,括号内先小后中。 (14)运用运算律进行简便运算: 加法运算律:1)加法交换律:a+b=b+a 2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法运算律:1)乘法交换律:a·b=b·a 2)乘法结合律:(a·b) ·c=a·(b·c) 3)乘法分配律:a·(b+c)=a·b+a·c (15)去括号的方法:括号外有加号、乘号,去括号,括号内不变号。括号外有 减号、除号,去括号,括号内要变号。 (16)鸡兔同笼:算术法——假设问题。假设全部为鸡,找出假设鸡的总脚数与 实际总脚数的差,除以一只兔子与一只鸡脚数的差,就是兔子的只数,用总只数 减兔子只数就是鸡的只数。或用方程解。 练习题 (省) 4 / 8 2015 (青岛版)六年级数学上册同步(重难点) 第八单元:百分数 (17)百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。 (18)百分数与分数小数的互化: 1、小数化百分数:添%,小数点向右移两位 2、分数 a/b 化百分数:化成小数,再化成百分数 3、百分数化分数:先化成分母是100的分数,再约分 4、百分数

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