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2015学年新人教版小学数学四年级下册 第七单元 第二课时 轴对称(例2)
轴对称(例2) 图形的运动(二) 一、复习导入 1条 1条 5条 无数条 画出下面图形的对称轴,看看能画几条。 轴对称图形有哪些特点? 你能根据对称轴,在方格 纸上补全轴对称图形吗? 对称轴两侧的图形完全重合;对 称点到对称轴的距离相等…… 二、探索新知 1. 动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页 第2题的空白处。 三、知识运用 应该怎样想呢? 先找到对称轴,再根据轴对 称图形的特点来补全脸谱。 三、知识运用 2. 试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。 第一步:标出点A和点B; 第二步:通过数格找到 对称点A 和B; 第三步:顺次连线。 A 怎样画得又快又好? 5格 5格 A B B 3格 3格 三、知识运用 3. 你能画出下面图形的另一半吗?试一试。 (1) 先找到对称轴左边 图形的几个关键点 的对称点,再连线。 怎样画得又快又好? 三、知识运用 应该怎样想呢? 3. 你能画出下面图形的另一半吗?试一试。 (2) 四、布置作业 作业:第84页,练习二十第4题; 在方格纸上设计美丽的轴对称图形。
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