关山塞漠类.PPT

宝祥课件 分类 这类诗以关山塞漠为题材，或描写边塞壮丽的自然风光，塑造从军报国、建功立业的边疆将士的英雄形象；或写战争对人民和平生活带来的苦难；或抒写边关将士怀乡思亲的情思;或抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷。 1、要对诗歌创作的时代背景有所 了解 2、要掌握诗中景物的特点3、要注意区别每首诗歌思想内容 上的细微差别 4、要注意分析诗的不同艺术风格。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 卢纶的边塞诗雄壮豪迈，充满英雄气慨。前二句写在肃杀、清冷的黑夜中敌军的溃退，后二句写边军在天气恶劣、行动紧急的情形下以轻骑逐敌。据此可想象出边军将士士气高涨，斗志昂扬，竟相逐敌的情形。“追”的过程与结果虽未写明，但末句写大雪飘落刀弓，则有“言有尽而意无穷”的意趣。 以历史人物、历史事件为歌咏题材，借用历史题材，或讽谕现实，或抒发怀抱，或表达对某些事物的议论与见解。它们往往体兼文史，有较高的史论价值和文学价值，一般可分为咏人咏事两种形式。咏人之作有歌颂先哲昔贤、名臣名将的，有礼赞爱国志士、民族英雄的，有咏策侠客、文人隐士的，也有咏君主帝王、美女玉妃的，咏事之作也所涉甚多，举凡历史上的重大事件，多有咏吟。 1、弄清作品所涉及的历史事实和 有关人物2、体会作者的写作意图 3、领悟作者所抒发的情感 4、要注意分析诗的不同艺术风格。  元代后期阶级矛盾、民族矛盾尖锐，爆发了红巾军起义，社会动荡不安。本词是作者读书兴感，咏史抒怀、借古讽今之作。前三句重在叙说史事，说项羽兵败乌江，曹操兵败赤壁,班超出使西域，虽屡建奇功，但人在异乡，心思故土。作者借叙名将英雄、写著名史事表达了英雄失败、结局悲凉的深沉感叹。后三句在抒胸怀：从古至今，系列征战，给世人带来的是无穷的灾难，自己只能深深叹息。这叹息声情感浓烈丰富，有对统治者的不满，有对百姓的同情，也有诗人无能为力的自责，包含着无限的辛酸。 * * 一、读懂 二、表述 外围信息 标题 作者 注释 题干（暗示） 诗句 景/物/事 情（志） 手法 读懂 诗句 景/物/事 情（志）— 手法 景 物 事 季节、时间、地点、景物、特点 客观特点、主观特点 人物、过程 抒情角度 描写角度 修辞角度 炼字角度 语言角度 具体 表述：点、析、评 原则：先结论，后分析 掌握四大题型 之“分类”法 七、亲朋情谊类 一、关山塞漠类 二、怀古咏史类 三、山水田园类 四、即怀咏物类 五、即事抒怀类 六、羁旅行役类 八、四时节令类 一、关山塞漠类（边塞诗） 【方法】 卢纶· 《塞下曲·其三》 1. 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 （1）为什么说这是一首边塞诗？结全诗句具体说明。 答： 。 （2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”， 请作简要赏析。 答： 。 ? （1）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名， 描写了征人的戍边生活。 （2）一怨年年岁岁频繁调动，二怨时时刻刻练兵备战， 三怨气候酷寒，四怨景色单调。 ２、阅读下面一首诗，回答问题。 塞下曲 (李白) 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 本诗是一首边塞诗，它很好地反映了盛唐时期那种豪迈 奔放，一往无前的“盛唐气象”，请你结合本诗的思想内容 作一简要评价。并试简要分析其抒发思想感情的艺术特点。 思想内容：全诗表达了对成边将士的报国精神的赞扬 与自己杀敌报国的决心。充满了盛唐时期那种豪迈与 奔放，一往无前，希望建功立业的感情。 特点：（1）反衬：首联写五月的天山仍然有白雪皑皑， 全没有内地五月的繁花青草，天气仍十分寒冷，这里的 景物描写，既向读者展示了苍凉的画面美，又是对戌边 将士英勇精神的呕歌。（2）用典：“折柳”，反衬将士 们的英勇，“楼兰”，表现战士们建功的渴望。 （4）细节：，随金鼓，抱玉鞭，突出将士们奋勇杀敌 以及高度警惕来