先秦诸子选读《己所不欲,勿施于人》ppt课件(49页).ppt

送魏万之京 李　颀 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 【作者背景】 李颀，生卒年不详，居颖阳(今河南登封)。偶尔出游东西两京，结交当代文士。开元二十三年及进士第，不久任新乡尉。经五次考绩，未得迁调，因辞官归东川。 李颀在唐代诗坛地位颇高。写有一些给他带来声誉的边塞诗，其中较著名的是《古从军行》。代表李颀诗歌创作风格成熟的是七言歌行《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》。在唐代诗人中，李颀是第一位以诗成功刻画人物性格的人。其中所写人物的狂傲精神，正是诗人自身心态的反映，与诗风的豪爽俊丽、雄健磊落高度吻合。 魏万，号王屋山人。后改名魏颢，是李颀的晚辈朋友。他不但与李颀情谊甚厚，与李白等诗人也有交往。李白诗集中，也有《送王屋山人魏万还王屋》的长诗。李颀的这首诗，是为送魏万西赴长安而作。 【主旨感悟】 这首诗开篇点出出发前的景致：微霜初落，深秋萧瑟。颔联写离愁，写游子面对云山黯然神伤。颈联介绍长安秋色，暗寓此地不可久留。尾联以长者风度，嘱咐魏万，长安虽乐，但不要虚掷光阴，要抓紧时间成就一番事业。至此，全诗中诗人那溢满的真挚感情，以及对晚辈诗友殷切的希望和发自肺腑的嘱托，表达得淋漓尽致，引人共鸣。 【艺术鉴赏】 全诗善于炼字造句，且叙事、写景、抒情交织，由景生情，引人共鸣。 “朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。”游子，指魏万。这两句，先写诗人黎明时分送魏万启程，后补叙魏万是昨夜才渡过黄河与诗人相见的。可见二人相见匆匆，以及魏万赴京行路之急。“微霜”二字，点明时令是天降薄霜的深秋时节。开始两句融叙事与写景于一体，将事情的缘由、经过以及时间、地点交代得一清二楚。 作者想像魏万在途中将要遇到的各种情景和心中的感触。“鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。”秋去冬来，鸿雁南飞，失群的孤雁，发出一声声嘹唳的哀鸣，让人不忍再听。在他乡游子听来，不禁触景生情，备感凄凉，乡思之苦更加深切。仿佛那失散的鸿雁就是自己，到处漂泊游荡，前途渺茫。作者用“不堪”修饰“愁里听”，使读者愈加感受到游子愁思郁积、愁上加愁的心情。此刻，在作者的心目中，云山是那样的凄冷，百草凋零，疾风落叶，一步一步从这样的凄景中涉过，岂能不让人愁苦难耐。 “关城树色催寒近”，魏万此去，途经函谷关和潼关。潼关是重要的军事要塞，过了潼关，表明已出塞很远。作者这里运用拟人化手法，说“树色催寒近”，似乎是说，城头那枯黄的树叶在催促严寒快点到来。天气冷了，树叶黄了，树叶的枯黄反衬出季节的变化。一叶落而知天下秋，一般来说，天气凉不易看见，而树叶黄却是一目了然。“御苑砧声向晚多”，月夜里家家户户捣衣，那咚咚的砧声，又能引人产生一种幽怨惆怅的感觉，令他乡游子的心中生出思乡的浓浓哀愁。 最后一联：“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。”这既是长辈对晚辈的关心爱护，又是过来人对后来者的警戒。繁华热闹的长安，曾使一些意志脆弱者沉湎于行乐，一事无成。切不可学习他们啊！此诗语句凝练、含蓄，言有尽而意无穷。 (2010年高考全国卷Ⅰ) 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分。)(5分) (1)路漫漫其修远兮，____________。 (屈原《离骚》) 亲贤臣，远小人，____________；亲小人，远贤臣，____________。 (诸葛亮《出师表》) 但见悲鸟号古木，____________。____________，愁空山。 (李白《蜀道难》) (2)自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，__________。女也不爽，__________。士也罔极，____________。 (《诗经·氓》) 子曰：“温故而知新，____________。” (《论语·为政》) ____________，秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》) 【解析】　本题考查默写常见的名句名篇，以初高中教材为主，不算难，关键要正确书写，平时一定要养成背写的好习惯。 【答案】　(1)吾将上下而求索　此先汉所以兴隆也　此后汉所以倾颓也　雄飞雌从绕林间　又闻子规啼夜月 (2)渐车帷裳　士贰其行　二三其德　可以为师矣　落霞与孤鹜齐飞 1．识记本文中的实词、虚词、一词多义等文言基础知识。 2．分析领悟作者的观点；重点学习第1、2、3、7则选文。 3．理解孔子理想人格的核心“仁”；思考孔子“仁”的现代价值。 1．读准字音 皋陶：ɡāo yáo　伊尹：yī yǐn　恕：shù　取譬：pì 2．一词多义 3．掌握通假 问知(知通“智”) 举直错诸枉(错通“措”) 乡也吾见于夫子而问知(乡通“向”) 4．词类活用 5．特殊句式 (1)判断句 克己复礼为仁。 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 (2)倒装句 汤