马克思主义学院教考分离实施方案.docVIP

马克思主义学院“教考分离”实施方案 根据教务处2016年9月22日发布的《玉溪师范学院“教考分离”的实施办法》，为了形成重教重学的良好氛围教考分离教考分离，是把教学和考试分开，任课不参与所任课程的期末考试，包括出题、监考、评卷、登分和质量分析。强调严格按教学大纲教学，根据培养目标、教学目的、教学大纲，制定考核大纲，建立一套包括试题库、自动命题、阅卷、评分、考试分析、成绩管理等各种规章制度完备的考核管理系统。教考分离教考分离教考分离教考分离 三、教考分离的实施范围 （一）公共课 凡按教学计划规定开设的思想政治理论课，包括《原理》、《概论》、《史纲》、《基础》四门课程，《形势与政策》课不在此列。 （二）专业课 学期教学计划中规定的部分必修考试课程（含学科基础课和专业课），考查课、选修课不在此列。第一批实施教考分离的课程见附表1、附表2。 四、教考分离的组织与实施 一）公共课教考分离的组织与实施 1、基础工作 1）统一教学进度：由教研室编制《学期授课进度计划》表统一教学进度。 2）统一教学内容和教学要求：由教研室编制《课程教学大纲》，做到统一教学要求。 3）统一考试：由教研室编制《课程考试大纲》，做到统一试卷、统一考试时间、统一阅卷评分。 2、命题与组卷 1）命题方式：试卷库或试题库。 试题库方式可以作为课程建设的要求，由任课教师根据题型、题量要求，以教学“章”为单位，分工协作，命制可以组建不少于10套试卷的试题，每学期期末前由教研室主任组建3套合格试卷（重复率小于5%）。 试卷库方式则由教研室商定制卷人和制卷方式，在开课学期考试前组建6套试卷（重复率小于20%），两年内增至10套试卷（重复率小于25%） 考试题从试题库或试卷库中抽取或请相关专业人员根据大纲命题或组题。 2）命题范围：课程命题必须覆盖课程教学大纲的主要章节（80%以上）；不得出现有政治性、科学性和知识性错误的试题。 3）试卷题型结构及分值分布：每份试卷要求有两类试题：客观性试题和主观性试题。客观性试题主要考查学生的基本知识、理论和技能，主观性试题着重考查学生分析问题、解决问题的能力、综合运用所学知识的能力。客观性试题（应知应会内容）占试卷总分的60%左右，主观性试题占40%左右。题型不少于5种（如填空，名词解释，单项、多项选择，判断，简答，计算，图解，案例分析，论述题等。规定考试用时120分钟，每份试卷满分为100分）。 4）试卷考核能力层次：为了考核学生的能力，试题要包括识记、理解、简单应用、综合应用四个能力层次，分别在试卷中所占比例一般为：识记15%，理解25%，简单应用35%，综合应用25%。试卷中按教学大纲要求掌握、熟悉、了解的内容比例为50％、40％、10％。 5）试题难易程度：试题难易度在试卷中的分数比例一般为：较易占30%，中等难度占40%，较难占20%，难度较大占10%。 6）试题份量：题量应根据教学大纲及学生的实际情况制定，以大多数学生能在规定的时间内正常完成试卷为宜，不能出现在规定考试时间一半以内大多数学生完成试卷的情形。 7）试题答案及评分标准：编制试题要作好答案和评分标准。答案要准确、全面、简洁、规范，评分标准要合理。简答、论述等试题要编写答案要点，每个要点和计算、证明等题的每个步骤都要标明得分。 8）试题及答案的科学性：试题及答案表述要清楚、明确、无知识性和文字性错误。试题（卷）上交前，各门课程的试题、答案、分值要逐一检查核对。试题（卷）上交后，教研室主任需对每一套试题（卷）进行审核，只有经教研室主任审核合格并签字的试题（卷），才能进入试题（卷）库；试题（卷）库应根据学科的发展及教学要求不断充实、调整和更新。 3、考试 1）考试的组织 期末考试按照任课教师、教研室、教务处三级联动的模式来组织。 ①教务处：思想政治理论课考试一般在第十九周进行，由教务处统一组织和安排。每次课程考核前由教务处从学院该课程的试题库（试卷库）中抽取A、B、C三套试卷及相应标准答案。试卷由教务处安排印制，按考试班级分装；针对教学秘书和教师的考试培训也由教务处统一安排。 ②教研室：考试前，教研室可以向学生公布考试大纲，告知考试形式、考试范围、命题思想、试题类型。命题教师要严守秘密，杜绝泄题事故的发生。 ③任课教师：每学期的第十八周，任课教师负责提交任课班级学生的平时成绩。 4、试卷评阅与期末总结 1）阅卷方式：在试卷密封的情况下，采取流水作业方式进行集体阅卷。客观性试题采用阅卷机进行，主观性试题采取集体评阅的方式。 2）阅卷要求：教师阅卷应公正客观，严格按照评分标准给分，统一尺度，避免偏宽或偏严。 3）统分：评卷结束后，由教研室统一拆封、统分、登分，提交考生卷面成绩。教研室要指定专人负责统分，统计各班的卷面平均分数及卷面合格率，签名并上交学院教学秘书及学校教务处。统分后