教学设计：请以完整之教案内容组成总教学时间以两节以上为原则.DOC

新竹縣能源科技教育推動中心教案設計 學習領域或學科 數學 教學時間 2節(共90分鐘) 主題名稱 節能減碳 設計者 新竹縣立竹北國民中學 徐文堂老師 教學對象 國中一至三年級 先備知能及原理說明 先備知能 具備動態能及儲存能認識使用。儲存能是煤炭、石油，與植物燃油動態能是日光、風、水壩的水與火山的噴火使用。.tw/naweb/apfiles/nawp300.asp 分析你家耗電主要因素？ 填寫學習單。 相關資源 新竹縣101年度全縣國民中學能源科技融入教學教案設計競賽實施計畫 台灣電力公司 .tw/ 中國電器股份有限公司 .tw/.tw/Mns/populace/home/Home.aspx 認識校園能源設施.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=en2-4Rcg=7 節能減碳DIY .tw/hc/WWW/data/970508.pdf 教育部校園節能減碳資訊平台 .tw/index.asp 學習評量方式 1.能口頭回答問題 2.能源教育—節能減碳學習單 3.能源教育省思.tw/ 中國電器股份有限公司 .tw/.tw/Mns/populace/home/Home.aspx 認識校園能源設施.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=en2-4Rcg=7 節能減碳DIY .tw/hc/WWW/data/970508.pdf 教育部校園節能減碳資訊平台 .tw/index.asp 成果或模型材料成本說明 1.簡報檔案製作：需要powerpoint簡報軟體，無需費用。 2.電腦網路：運用網際網路查詢資料，無需費用。 3.學習單設計：由任課教師設計，再由學校印刷室付印學習單，需要紙張及油墨的費用。 教學活動 教學時間 教學資源情境布置 教學評量 第一節 [準備活動] 一、教師方面 1.確定教學單元內容。 2.蒐集資料。 3.閱讀與研究單元內容。 4.確定教學方法。 5.設計與本單元有關的資料或各層次的問題。 二、學生方面 1.複習國小自然與生活科技相關內容(電與磁)。 2.複習能源教育。 第一節 [發展活動] 一、引起動機 1.說明儲存能是煤炭、石油，與植物燃油動態能是日光、風、水壩的水與火山的噴火儲存能動態能 單元名稱 節能減碳 學習階段 □國小 (國中 作者姓名 徐文堂 服務學校 新竹縣立竹北國民中學 任教科目(領域) 數學科 聯絡電話 03-5552064 行動電話 0920522326 傳真 (校)03-5555132 E-mail hs6811@.tw 通訊地址 (校址)新竹縣竹北市中正西路154號 親筆簽名：__________________ 日期：_____________________