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构建与产业结构职业岗位对接的专业体系
结 语 各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。 《决定》配套政策文件 1. 教育部关于学习贯彻习近平总书记重要批示和全国职业教育工作会议精神的通知 2.教育部中高职衔接三年行动计划(2015-2017年) 3.教育部高职改革创新三年行动计划(2015-2017年) 4.教育部关于积极推进高等学校考试招生改革的指导意见 5.教育部中等职业学校德育大纲(修订) 6. 教育部关于加强职业教育行业指导能力建设的意见 7. 教育部关于加快推进职业教育集团化办学的意见 8.教育部职业教育国际交流与合作发展规划(2013-2020年) 9. 教育部关于开展职业教育现代学徒制试点的意见 10.教育部中等职业学校学生公约 11. 财政部、教育部、人力资源社会保障部关于印发现代职业教育质量提升计划项目管理办法的通知 12. 财政部、教育部、发展改革委、人力资源社会保障部关于健全职业教育学生资助政策体系的通知 13. 教育部、人力资源社会保障部职业院校学生实习管理规定 14. 发展改革委、教育部关于推动地方本科高校转型发展的指导意见 15. 财政部、国税总局、教育部关于行业企业办职业院校享受相关政策待遇问题的通知 16. 教育部、民政部关于推进养老服务业职业教育发展的意见 17. 财政部、教育部关于制定中等职业学校生均经费拨款标准的意见 18. 财政部、教育部关于制定高等职业院校生均经费拨款标准的意见 19. 教育部、人力资源社会保障部关于颁布《职业院校教师专业技术职务(职称)评聘办法》的通知 20. 中编办、财政部、教育部、人力资源社会保障部关于核定开展职业院校教职工编制核定工作的通知 21. 教育部、发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国资委、全国总工会关于进一步加强职业院校面向行业企业开展职工教育培训工作的意见 22. 国务院 职业教育校企合作促进办法 Page ? * 王继平 教育部职业教育与成人教育司巡视员 中国职业技术教育学会常务副会长 2014年8月21日 国家教育行政学院 ——学习贯彻全国职业教育工作会议精神 6月23日至24日,全国职业教育工作会议在京召开,习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示,李克强总理接见会议代表并发表重要讲话,刘延东副总理、马凯副总理出席会议并发表重要讲话。受国务院委托,教育部党组书记、部长袁贵仁代表职业教育工作部际联席会议六部门作会议总结。会前,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,教育部等六部门印发了《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》。这是新世纪以来国务院召开的第三次全国职业教育工作会议,在我国职业教育发展史上具有里程碑意义。 会议背景 如何贯彻 会议精神 2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。党的十八报告明确提出要“加快发展现代职业教育”,并提出要“加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性”。 2013年11月,中共中央十八届三中全会在北京召开,作出了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》明确提出:“加快现代职业教育体系建设,培养高素质劳动者和技能型人才”,并提出要“构建劳动者终身职业培训体系”。 背景之一:党中央对发展职业教育提出了新要求 中国已成为世界第二大经济体,正处在经济大国向经济强国迈进的历史新阶段,尤其是要实现“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”,塑造中国服务新优势,实体经济竞争实力跃上新台阶,必须推进经济提质增效升级,实施创新驱动发展战略。产业结构调整的过程,是人才需求结构与之相适应的过程。产业结构调整的力度越大,对职业教育的需求也就越大。无论是巩固农业基础地位,大力调整制造业,还是加快发展服务业,都离不开教育、人才、科技的升级,离不开职业教育培养的大批高素质劳动者和技术技能人才。办好职业教育,对于国家具有全局意义、战略意义。 背景之二:促进经济提质增效升级对职业教育提出新要求 就业是民生之本。我国现在每年新增劳动力超过2000万人,农村富余劳动力还有不少,城市下岗失业人员等群体就业也存在困难。党的十八大提出,要推动实现更高质量的就业。职业教育与其他教育相比,最突出的一个特点就是直接面向就业特别是青年就业。去年7月,欧盟各国元首和政府首脑在柏林召开了首次青年就业会议,会议形成的一个重要共识,就是要加强职业教育尤其是青年职业教育。解决好就业问题,特别是有序推进城镇化,使农村转移劳动力带知识、技能转移为新市民、新产业工人,提高青年就业能力,必须加快发展现代职业教育,促进实现更高质量的就业。 背景之三:实现更高质
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