陕西省西安市昆仑中学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第7课时:函数的定义域.docVIP

陕西省西安市昆仑中学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第7课时:函数的定义域.doc

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陕西省西安市昆仑中学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第7课时:函数的定义域

课题:函数的定义域 考纲要求:了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域 教材复习 函数定义域是指 常见函数的定义域 类型 定义域 解析式整式 一次函数,二次函数的定义域均为 指数函数 三角函数 ,均有: : 幂函数 对数函数 ()型 (常数)型 函数型函数 若函数是由一些函数通过四则运算结合而成的,那么它的定义域是各函数定义域的 ; 实际问题中的函数的定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑 基本知识方法 函数定义域的求法:①自然型;②限制型;③实际型 求函数定义域一般有三类问题: 给出函数解析式的:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合; 实际问题:函数的定义域的求解除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题有意义; 已知的定义域求的定义域或已知的定义域求的定义域: ①若已知的定义域,其复合函数的定义域应由解出; ②若复合函数的定义域为,则的定义域为在上的值域. 典例分析: 求具体函数的定义域 问题1.(广东)函数的定义域是 已知函数的定义域为,函数的定义域为, 则 涉及含参数的定义域 问题2.函数 若的定义域为,求实数的取值范围; 若的定义域为,求实数的取值范围 抽象函数的定义域 问题3.若函数的定义域为,则函数的定义域是 已知函数的定义域为,则函数的定义域是 已知函数的定义域为,则的定义域是 巩固练习: (全国大纲)已知函数的定义域为,则的定义域是 已知的定义域为,则的定义域为 函数的定义域为 求定义域: ① ② ③ ④ 已知的定义域为,求的定义域 已知函数的定义域为,求实数的范围 周长为的铁丝弯成下部为矩形,上部分为半圆形的框架,,若矩形底边长为, 求此框架围成面积与的函数关系式,并求定义域 函数的部分数值如下表: 则函数的定义域为 走向高考: (陕西文)函数的定义域为 (湖北文)设,则的定义域为 (江西文)函数的定义域为 (江西)函数的定义域为 (山东文)函数的定义域为 (上海)函数的定义域为 (重庆)若函数的定义域为,则实数的范围 (湖北)函数的定义域是 (陕西理)设函数,其中为实数. (Ⅰ)若的定义域为,求的取值范围; (Ⅱ)当的定义域为时,求的单调减区间.

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