校园活动宣传.PDFVIP

活動理念 (四)學生講座及工作坊系列 近年，青少年的精神健康情況引起社會上很 大的關注。青少年在應對壓力時，引致不同 對象 時間 類型的行為及情緒問題，例如濫藥、網絡成 所有學生 約 1小時 癮、情緒病等。 (可因應學校需要調整時間) 有見及此，本中心以 「精‧采」為2015- 2016 年學校工作主題 。以提升學生在面對 活動形式 挑戰的應對能力，並以「正向心理學」為介 - 短講 - 互動/ 體驗遊戲 入點，讓學生了解屬於自己的「性格強 - 個案分析及討論 - 短片播放 項」。 期望透過不同類型的活動，加強學生的心理 2015-2016 年度 講者 質素 ，從而肯定他們的能力、建立未來的發 專業社工 展方向及減低使用藥物或沉溺行為去處理問 大埔區中學 題的機會 ，達至「精彩」及「光采」的人生 發展。 主題 目標 「精‧采」 精神健康與壓力 - 探討精神健康與壓力 路德會青欣中心 之關係，強調精神健 (濫用精神藥物者輔導中心) 校園活動宣傳 康的重要性 - 處理壓力之方法 地址﹕新界上水清河邨清頌樓地下 「癮」出無窮禍 - 了解不同的成癮行為 電話﹕2660 0400 及構成的原因 傳真﹕ 2662 0444 - 解構學生沉溺行為會 電子郵箱﹕Y07@hklss.hk 帶來的禍害 網址： http://cheer-ccpsa.hklss.hk/ 聯絡人：莫振強先生 (註冊社工) 「喜樂的心，乃是良藥」 箴言 17﹕22 (一) 教職員專業培訓工作坊 (二) 教育攤位系列 (三) 小組系列 目標 目標 目標 1) 提升教職員對學生吸食危害精神毒 1) 透過攤位活動遊戲，讓學生了解身體健康 品問題的關注 的狀況 1) 提升個人潛能，發展所長，加強學生能力 2) 強化辨識和處理懷疑吸食精神毒品 2) 同時提升學生的抗毒意識，達至及早預防 感及抗逆力，促進學生個人成長 的效果 2) 培養學生興趣，藉此了解個人能力及「快 中學生的知識及技巧 樂來源」 時間 對象 午膳時間/ 課後活動/ 試後活動時間 校長、中學教師、教學助理、校務職員 * 活動時間及形式可配合學校實況 特