举行2017年溧水区初中思想品德教师.docVIP

关于举行2017年 各高中教学处： 接南京市教研室通知，南京市将在3-4月举行南京市初中思想品德教师优质课评比活动，为促进我区思想品德教师队伍的建设，提高思想品德教师教学水平，经研究决定，我区定于2017年2月举行溧水区初中思想品德教师优质课评比活动。现将有关事宜通知如下： 一、参评教师条件 二、时间安排 三、名额分配 希望各中学积极动员，做好评选和推荐工作，以此促进我区中学思想品德教师队伍的建设。 四、实施细则1、2。 溧水区教育局教研室 2017年2月15日 附件1： 2017年2011[34]号和苏教研[2011]39号文件精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》要求，结合我区本学科特点，制定本方案。 一．比赛办法 （一）课堂教学 采用模拟课堂现场教学形式进行。选手面对评委上课，但不与评委互动；在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题一致。模拟课教学时间为15分钟。 （二）教学内容 教材选用苏人版七年级，课题自选，建议优先选择法律部分内容（见溧水区初中政治教师群）。 （三）教学设计 1．符合课程标准要求、学科的特点和学生的实际状况，体现对学生知识、能力、思想与创造思维等方面的发展要求。 2．教学内容及重点、难点把握准确，分析清楚；学生学习水平表述、学习习惯和能力分析准确、切合实际。行为动词使用准确。 3．教学过程完整，表述准确、术语规范。在各个教学过程之间有设计意图的表述，能反映教学内容、师生互动和可能出现的问题及对策。 4．教学流程合理，教学过程设计层次分明，符合学生的认知规律，科学选择教学方法, 注重理论实际，注重教学互动，启发学生思考，培养学生分析问题、解决问题的能力。 5．有明确的学生活动设计。问题或任务设计有利于实现教学目标，有利于教学情境营造和教学活动组织。 6．教学方法描述清晰，选用适当，符合教学对象的要求，有利于教学内容的完成，有利于教学难点的解决，有利于教学重点的突出。 7．注重形成性评价，注重生成性问题的解决和利用。 8．教学设计提供电子文档。文档内容完整，条理清楚，格式美观整齐；文字、符号、单位和公式符合国家标准，文字简洁、明了，字体和图表等运用恰当。 （四）课件制作 1．课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。 2．课件的设计新颖，使用恰当，在课堂教学中具有一定的启发性。能调动学生的学习热情。 3．操作简便、快捷，交互方便，适用于教学。 4．画面设计美观，有一定的艺术性。 （五）、课堂教学项目评分标准 1．坚持面向全体，教学符合学生认知和思维实际，要求适度。 2．注重知识的形成过程，注重联系学生生活、自然和社会实际，注重发展学生的学科思维、探究及自学能力，注重学法指导，注重三维目标的体现。 3．课堂结构严谨，密度适中，过渡自然，表述准确；对教学内容把握准确，有效突出重点、突破难点。 4．科学创设问题情境，问题设计有梯度和思维深度。 5．学生全员主动参与，课堂气氛活跃，互动有效。 6．适时反馈检测，教学内容落实到位。 7．富有教学机智，应变能力强。 8．恰当运用教学手段和教学课件，教学方法灵活有效。 9．使用普通话教学，语言生动、简洁；板书工整规范，主次分明；实验操作规范、熟练，现象明显。 10．有自己的教学风格。 附件2： 2017年报名表 姓 名学 校 电 话 电子信箱报送区教研室老师 1