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化学史课程说明书
《》History of Chemistry 课程性质 专业选修课 学时 /学分 32 /2 授课范围 化学、化学应用、化工2005级2006级 授课时间
和地点 周二3-4节:4C—201室;
周四(单周)3-4节:4C—201室 人数
限制 250人 课程简介 课程介绍了从古至今的历史发展过程,对各个时期化学知识状况、重大发明和研究方向的产生及前提进行历史分析对前人的化学科学思想进行概括和总结,以加深学生对化学知识的理解,了解化学发展的新领域,同时张家治主编化学史教程太原:山西教育出版社,2004.南宁: 广西教育出版社,1998化学发展简史编写组化学发展简史,北京:科学出版社,1980第一章 实用化学
§1.1火的认识和利用 §1.2 陶瓷和玻璃大发明
§1.3原始冶金化学——冶金的发明
§1.4原始化工技术——纸和火药的发明。
§1.5古代酿酒工艺 第二章 原始化学物质观(2学时)
§2.1 中国原始化学物质观
§2.2 希腊原始化学物质观
§2.3 印度原始化学物质观 第6周 第三章 原始化学的最高形式——金丹术 (2学时)
§3.1 中国炼丹术 §3.2 希腊和埃及炼金术
§3.3 阿拉伯炼金术 §3.4 欧洲炼金术
§3.5炼金术在化学发展史中的地位 第7周 第四章 原始化学的最后形式——医药化学(2学时)
§4.1 本草医学和化学
§4.2 炼金术向医药化学的过渡
§4.3 实用医药化学的发展
§4.4 医药化学家的代表人物 第五章 科学形态的化学形成(2学时)
§5.1化学形成的重要标志——波义耳化学观
§5.2燃素说时期
§5.3 近代化学的实验基础——气体化学
§5.4 近代化学革命——拉瓦锡氧化学说 第8周 第六章 近代化学确立的理论基础(2学时)
§6.1 化学计量规律的发现——质量守恒定律与当量定律 §6.2 一场经典的化学论战——定比定律的确立
§6.3化学新体系——道尔顿原子学说
§6.4化学语言系统——化学元素符号和化学式 第9周 第七章 从经验定律的发现到分子假说的提出和求证(2学时)
§7.1盖——吕萨克气体化合简比定律
§7.2 阿伏伽德罗分子假说和电化二元论
§7.3 早期原子量的测定
§7.4 康尼查罗论证原子——分子学说 第八章 有机化学的诞生和发展(2学时)
§8.1 有机化学的诞生
§8.2 早期有机化学理论的发展
§8.3 经典有机结构理论的建立
§8.4 立体有机化学的产生与发展 第10周 第九章 无机化学的系统化(2学时)
§9.1 化学元素的大发现——分析方法进步的胜利
§9.2 化学元素分类的研究——元素周期律发现的前奏
§9.3化学元素周期律的发现与确立
§9.4 门捷列夫的科学思想与科学方法
§9.5 化学元素周期律的验证——化学理论预见性的价值 第11周 第十章 物理化学的形成(2学时)
§ 10.1化学平衡与质量作用定律——早期物理化学思想
§10.2 热化学和热力学基本定律——物理化学的基础
§10.3 相律和溶液理论——化学热力学
§10.4 电解定律和电离理论——电化学
§10.5 化学反应指数定律和催化学生——化学动力学 第十一章 近代煤化工技术体系的形成(2学时)
§11.1 酸碱工业技术——近代化工发展的基石
§11.2 煤焦油化工技术——近代有机合成工业的基础
§11.3 化肥工业技术——引发农业绿色革命
§11.4世界近代化学中心三次转移的透视 第12周 第十二章 原子结构模型及现代化学理论的建立(2学时)
§12.1十九世纪物理学的三项重大发现
§12.2 原子结构理论的建立
§12.3 近代元素周期律
§12.4 量子化学的建立 第13周 第十三章 核化学的产生与发展
§13.1天然放射性元素及同位素的发现
§13.2 核反应与核裂变
§13.3原子能的利用
§13.4 核化学的发展 第十四章 现代无机、有机、分析化学发展概况
§14.1现代无机化学的发展
§14.2代有机化学的发展
§14.3代分析化学的发展 第14周 第十五章 现代结构化学
§15.1晶体规律性的早期认识
§15.2 晶体结构衍射分析的建立
§15.3现代结构化学分析方法的发展
§15.4红外光谱和喇曼光谱法的建立 第15周 第十六章 未来化学的发展趋势e-mail传送给任课老师。
2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
系主任签名: 分管教学院长签名:
年 月 日
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