高校德育研究的后现代语境.PDFVIP

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年月高等教育研究第卷第期高校德育研究的后现代语境赵志毅赵艳平肖鸿雁南京师范大学教育科学学院江苏南京北京市教育科学研究院基础教育研究所北京摘要从后现代教育理念角度反思我国高校德育笔者认为高校道德教育目标应追求普适性规范重视多元价值并存高校德育课程内容应摆脱封闭模式构筑理论课程经验课程与生活课程的共同体高校德育策略应提倡对话体验高校师生关系只有去中心去圣化才能真正实现师生平等民主交流从而建立完整开放自由高效的高校德育新体系关键词后现代高校德育多元异质中图分类号文献标识码文章编号当前我国高校德育存在许

2005 年 12 月 高 等 教 育 研 究 D ec. , 2005 第26 卷 第 12 期             Journal of H igher Education             V o l. 26 N o. 12 高校德育研究的后现代语境 1

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