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从认知负荷视角探究翻转课堂_兼和翻转课堂典型模式分析_宋艳玲
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JJOOUURRNNAALL OOFF DDIISSTTAANNCCEE EEDDUUCCAATTIIOONN Special Seminar
从认知负荷视角探究翻转课堂*
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宋艳玲 孟昭鹏 闫雅娟
天津大学 教育学院 天津大学 软件学院 天津
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