2017新版部编本二年级上册《我要的是葫芦》教学课件3.pptVIP

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2017-08-06 发布于四川
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2017新版部编本二年级上册《我要的是葫芦》教学课件3.ppt

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1、请小朋友们读课文第2、3自然段，用“——”画出种葫芦人所想，所说的句子，用“~~”画出邻居说的话。 2、画完后，同桌一起练习读读画出的句子，边读边想象。有几个虫子怕什么！比一比，读一读 1、有几个虫子怕什么！ 2、有几个虫子不用怕。 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” (他)“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 比一比，读一读 1、叶子上的虫还用治？ 2、叶子上的虫不用治。 * * 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 他盯着小葫芦自言自语地说 “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” (邻居) “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 我想对他说：“_____。” 编故事：种葫芦的人听了大家的劝告明白了其中的道理。第二年他又种了一棵葫芦……小朋友们展开想象的翅膀编一个小故事，说给家人听。