文言文考点说明（08年试题）.pptVIP

* 文言文阅读（22分） 一、说考点（《备考·系统》） 阅读浅易的古代诗文 1、理解常见文言实词在文中的含义 （08广东卷） 对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 （3分） A、周穷振乏，家无余财 振作 B、吏误收访，访奋击收者 收留 C、访复以舟师造湘城 前往 D、访威风既著，远近悦服 愉快 ?? C （A应为“赈济”；B应为“抓获、扣留、收监”；D应为“高兴地降服”） 2、理解常见虚词在文中的含义 下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分） A、因家庐江寻阳焉 弘因阵乱突围而出 B、时有与访同姓名者 与贼战，斩首数百 C、轶将周广烧城以应访 访作长岐枨以距之 D、弘大掷宝物于城外 又破之，奔于临贺 A （A于是、就；趁机。B跟、同。介词。C来、用来。连词。D到。介词。） 3、理解与现代汉语不同的句式和用法 下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是 （3分） A、除郎中、上甲令，皆不之官 B、而自归于帝，帝不之罪 C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数 D、将士用命，访何功之有 B（“之”代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。） 4、理解并翻译文中的句子 断句和翻译。（10分） ⑴用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。（4分） 访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非 ⑵翻译下面的句子。（6分） ①时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。 ②人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？ 访练兵简卒 / 欲宣力中原 / 慨然有平河洛之志 / 善于抚纳士众 / 皆为致死 / 闻敦有不臣之心 / 访恒切齿 / 敦虽怀逆谋 / 故终访之世未敢为非 翻译 （1）当时陶侃担任闲官，周访举荐他做主簿的官职，与他结为好友，并把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。 （2）人们往往有一些优点，很少不自己称赞自己的，你的功劳那么大，却没有说一句，这是为什么呢？ 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 （3分） A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将。 B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。 C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。 D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。 C（A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官名。B文中“被皇帝赏识”并非因“蒙冤不会忍气吞声”，文中指的是“帝不罪之”。D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。） 5、筛选文中信息 6、归纳文中要点，概括中心意思 7、分析概括作者在文中的观点态度 二、理解常见文言实词在文中的含义 一词多义（《备考·系统》） 古今异义（《备考·系统》） 词义扩大 词义缩小 词义转移 感情色彩变化 词类活用（《备考·系统》） 名、形、动互相活用 名作状 使动用法、意动用法 通假字 君子生非异也，善假于物也 偏义复词 我有亲父兄 便可白公姥 *